Губернатор Владимирской области
С.Ю. Орлова

Главный федеральный инспектор по Владимирской области
С.С. Мамеев

Наши земляки оставляли своих матерей, жён и детей, уходили на фронт защищать Отечество. Им приходилось подавлять в себе человеческие моральные принципы, учиться жить без страха и сострадания, забирать жизни тех, кто под предводительством жестокого оратора, веря в его кровавые идеи, становился на путь войны и нравственного саморазрушения. Наши соотечественники отдавали свои жизни в огне сражений, шли до конца, до той самой черты, где границы разумного уже стёрты, и неважно жив ты или мёртв, главное — это победа. Все эти жертвы были принесены для того, чтобы самое ценное наследие тех героев, мы с вами, каждый, кто называет себя русским, ходили по земле, на которой русский язык является государственным, русские традиции остаются почитаемыми, а русская история остаётся предметом гордости и достоинства нации.

Более тысячи воинов, ушедших из нашего города на фронт в годы ВОВ, погибли в боях за родину. С первых же недель войны Покров стал городом-воином. Буквально за неделю вся промышленность его была перестроена на военный лад. Швейные предприятия шили патронные и гранатные сумки, маскхалаты. Промкомбинат освоил изготовление рукояток к сапёрным инструментам. Пищекомбинат поставлял сладкую промышленность госпиталям, детям Ленинграда. В Покрове был создан и работал всю войну эвакогоспиталь номер 1868, в котором с помощью опытных врачей и сестёр восстанавливали здоровье и возвращались на фронт солдаты и офицеры, раненные в боях. Также в Покрове работали артели инвалидов, в которых делали трикотаж.

Побеседовав с Варварой Александровной Кубышкиной, ветераном Великой Отечественной войны, я узнал обо всех сложностях, с которыми сталкивались медицинские служащие в то время. Варвара Александровна родилась в 1920-м году. Во время войны с мая 1942 года по май 1945 года работала в 3-м Белорусском фронте эвакогоспиталя номер 2836. Старший сержант медицинской службы, участвовала в боях под Москвой и Сталинградом, в Литве и Германии. Закончила свой боевой путь на Дальнем Востоке. Награждена медалями: «За победу над Германией», «За победу над Японией», Орденом Отечественной войны 2-й степени. Она никогда не сможет забыть тех бесстрашных воинов, которые за нашу свободу отдавали жизни, оставались инвалидами. По её словам работать приходилось с окровавленными руками, превозмогая усталость и голод.

С первых дней войны Покров был превращён в кузницу кадров Красной Армии. В спецподразделении второй учебной артиллерийской бригады готовились бронебойщики ПТР, командиры пулемётных взводов, экипажи гвардейских миномётов «Катюш». Курсанты жили в частных домах покровчан. Занятия проходили на местности в районе Чёрного и Белого озёр, в трёхречьи Вольги, Шитки и Киржача, около шоссе и железнодорожной станции нашего города. Будущие герои оттачивали мастерство военного дела, после чего могли попариться в бане и вспомнить то прекрасное довоенное время, когда они были заняты обычными юношескими делами. Ходили в школу и ухаживали за одноклассницами, которые теперь учились, как перевязывать раны и накладывать шины, только уже не на школьных уроках, а в полевых условиях. Бани располагались на берегу Чёрного озера, а также около железнодорожной станции.

Всё для фронта, всё для победы! — таков был лозунг суровых военных лет. Люди, не страшась смерти, отдавали самое дорогое, отдавали свои жизни, ради страны, ради победы. Свыше сорока покровчан участвовало в обороне Ленинграда, прорыве блокады. Более тридцати — сражалось в Сталинградской битве. 25 покровчан были участниками сражения на огненной Орловско-Курской дуге. 40 покровчан штурмовали Берлин, освобождали Варшаву, Прагу и другие города. 20- сражались в Манчжурии. Их подвиги не могут быть забыты. В сердце русского народа всегда будет гореть вечный огонь, огонь гордости, огонь неизмеримой благодарности, который будет освещать жизненный путь и напоминать о подвиге русских воинов. Большое спасибо всем героям и ветеранам за жизнь, которую вы подарили будущим поколениям.

Дмитрий Арчаков

Пусть солдаты немного поспят…

Пришла и к нам на фронт весна,

Солдатам стало не до сна —

Не потому, что пушки бьют,

А потому, что вновь поют,

Забыв, что здесь идут бои,

Поют шальные соловьи.

Автор стихов, на которые написана песня «Соловьи», замечательный советский поэт Алексей Иванович Фатьянов (1919-1959), в шинели рядового прошагал трудными военными дорогами. В одной из давних радиопередач он рассказывал:

«Помню фронт. В большой зелёной роще мы, солдаты, после только что затихшего боя лежим, отряхиваясь от крупинок засыпавшей нас земли, и вдруг слышим: вслед за растаявшим вдали рокотом вражеских самолётов, во всё горло, как бы утверждая жизнь, защёлкал соловей!

И это вошло в песню «Пришла и к нам на фронт весна» — таким было первоначальное название «Соловьёв».

С первых дней Великой Отечественной войны, находясь в рядах нашей славной армии, я глубже стал понимать величие чувств людей, их душевную красоту, узнал цену дружбы и любви, цену вовремя сказанного, нужного слова.

Герои моих песен были рядом со мной, и я стал писать о скромных, мужественных, справедливых советских солдатах:

Узнавшие горе. Хлебнувшие горя.

В огне не сгорели. В боях уцелели.

Никто не расскажет смешнее историй,

И песен никто не споёт веселее.

Ну что ж, что гремят бесконечные залпы?

Взлетает гармошка, сверкая резьбою.

И, слушая песню, никто не сказал бы,

Что час лишь, как парни вернулись из боя…»

В архиве поэта сохранился черновик стихотворения «Пришла и к нам на фронт весна», датированный 1942 годом. В каких только фронтовых переделках не побывал этот исчерканный фатьяновской рукой листочек!

Поначалу поэт сам придумал мелодию к своим стихам. Собственно говоря, так часто бывало, когда Фатьянов сочинял свои песни. Природа щедро одарила его, в том числе и мелодическим даром. Алексей Иванович неплохо пел, и потому друзья-однополчане не упускали случая попросить его не только прочитать, но и напеть сложенные им стихи и песни.

«За время войны мы с Фатьяновым написали, сейчас даже трудно сказать, сколько песен! — вспоминал композитор В. П. Соловьёв-Седой. — Биографы подсчитали, что около восьмидесяти.

Мы с ним до того хорошо понимали друг друга, что, я даже должен сказать, бывало так, что я ему какие-нибудь стихи подсочиню, отдельные слова в его духе. так сказать. Бывало так, что он настолько «вселялся» в музыку, что и сам сочинял».

Так было и в случае с «Соловьями». Фатьянов не только прочитал Соловьёву-Седому свои стихи, но и напел придуманную им самим мелодию, ставшую основой припева песни.

Для того, чтобы песня пошла в народ, чтобы полюбили её и запомнили, она должна быть не просто исполнена, а спета сердцем, спета душой. В этом отношении «Соловьям» очень повезло: песню впервые исполнил замечательный певец, Георгий Павлович Виноградов, с голоса которого запомнились, полюбились людям многие песни.

Его исполнение «Соловьёв» вместе с Краснознамённым ансамблем в далёком 1945 году было и по сей день остаётся непревзойдённым образцом проникновения в творческий замысел авторов.

Секрет успеха этой песни, думается, очень точно объяснил прославленный полководец Великой Отечественной войны Маршал Советского Союза Георгий Константинович Жуков. В канун 25-летия Победы над фашистской Германией на просьбу корреспондента «Комсомольской правды» Василия Пескова назвать любимую песню, он ответил: «Мои вкусы, я думаю, не расходятся со вкусом многих людей: «Вставай, страна огромная», «Дороги», «Соловьи»… Это бессмертные песни! Потому что в них отразилась большая душа народа!»

«Соловьи» стали одной из любимых и знаменитых песен военной поры.

Ю. Е. Бирюков

Урок истории и не только

Обращение к опыту предшествующих поколений — необходимость для развития общества.

В России отмечается 400-летие окончания смутного времени и начала нового этапа в истории России — правление династии Романовых.

На протяжении трёх веков (с 1613 до 1917гг) русские цари и императоры Романовы возглавляли историческое движение России на пути развития. Но, как отмечается в обращении главы Дома Романовых к соотечественникам, это, прежде всего, «Юбилей подвига народа» в борьбе со Смутой.

К 400-летию Дома Романовых в Петушинском промышленно-гуманитарном техникуме подготовлен и проведён литературно-музыкальный вечер «Пётр I», в котором были заняты студенты отделений «Земельно-имущественные отношения», «Дошкольное образование», «Физическая культура», «Право и организация социального обеспечения».

Юные актёры и певцы, сделавшие вечер незабываемым — С. Глебов, Р. Рожков, А. Копаев, Н. Рассохин, В. Былинкин, В. Захаров, Д. Фадеев, В. Крюков, А. Власкина, Д. Лобода, О. Климова, Ш. Мкртчян, А. Первова, Н. Семёнова, А. Горохова, О. Грунина, Д. Барышева, И. Суворова, А. Суворова, К. Панфилова. Украсили вечер и наши гости: ветеран педагогического труда Г. А. Зверинцева, К. Р. Лазарева, Г.Р. Кулиев, их выступления были встречены бурными аплодисментами. Приятно было и участие И. Кистанова, учащегося 11 класса СОШ № 1 г. Покров.

Сцена была предоставлена покровским Центром развития творчества детей и юношества.

Оригинальный сценарий, построенный на экскурсе в историю и обращении к современности, написанный преподавателем общественных дисциплин И. А. Родионовой, был блестяще воплощён на сцене. Инна Александровна, уже не первый раз выступила в роли не только сценариста, но и режиссёра-постановщика. Всё удалось! Большой подготовительный труд увенчался полным успехом. Ребята играли и пели замечательно, видно было, что они не просто давали информацию, а проживали события.

Мы сетуем иногда на то, что молодёжь не хочет знать и понимать историю. Готова возразить. В беседе с участниками вечера на вопрос: «Что вы вынесли из сегодняшнего мероприятия?» были получены вразумительные и не «штампованные» ответы: «Мы узнали о прогрессивных преобразованиях в эпоху Петра I, а также об ошибках этого времени», «Судить историю — неправильно, из неё надо извлекать уроки», «Каждый человек- сам творец истории», «Перенимая что-то от других народов, надо помнить, что мы — россияне, что надо хранить народные традиции», «У каждого времени — своё молодёжное лицо»…

Всё понимает наша молодёжь! Надо только правильно обращаться к сердцам и разумам молодых.

Спасибо, дорогая коллега, спасибо вам, наши дорогие студенты, спасибо, уважаемые гости, за своеобразный урок истории! Новых вам творческих успехов!

Т. В. Прокофьева,
преподаватель техникума

Брать с собой Максима родители поначалу не хотели, но потом мама передумала — пусть ребенок развивается!

— Ну что ж, авось высидит! — произнес папа, когда они выходили из дому.

К удивлению родителей Максим слушал, не шелохнувшись, а по дороге домой заявил, что хочет стать скрипачом.

Папа с мамой было подумали, что эта мысль выветрится у него из головы уже завтра — ведь собирался же он стать и машинистом, и дворником, и почтальоном… Однако, и на следующий день, и через неделю сын продолжал твердить свое, и в конце концов мама отвела его в музыкальную школу.

— Знаете ли, — сказали ей, когда прослушивание было закончено, — принять-то мы его, конечно, примем, но больших способностей у мальчика, похоже, нет!

— Ничего, — сказал папа, когда мама рассказала ему об этом, — пусть походит. Надоест — через годок сам бросит!

Но прошел год, потом второй, третий, а Максим и не думал бросать музыку. Преподаватели давно уже не говорили о нем, как о неспособном ученике, а ближе к выпускному классу он даже стал участвовать в концертах во Дворце культуры своего района наравне со взрослыми исполнителями.

Надо ли говорить, что вступительные экзамены в музыкальное училище Максим сдал превосходно, хотя, последний год заниматься пришлось чуть ли не целыми днями.

— Ну, сынок, ты молодец, я бы так не смогла, — сказала мама, когда они, прочитав приказ о зачислении, спускались в метро.

И всю дорогу до дома мечтала вслух, упоминая при этом консерваторию, зал имени Чайковского, Большой театр…

— Ты еще про Парижскую оперу не забудь! — смеялся Максим, поправляя очки.

Вечером позвонила из Кинешмы мамина сестра тетя Лида.

— Ну как там скрипач наш, все сдал?

— Сдал, сдал! — радостно сообщила мама, — только уж устал очень. Смотреть жалко — маленький, бледный, худой…

— А с чего ему не бледным-то быть в вашей Москве? Экология у вас известная! Пусть на недельку к нам на Волгу приедет — сразу порозовеет.

И добавила:

— Санька-то все равно до октября в стройотряде, так что комната пустая.

Санькой звали ее сына, который учился в политехническом.

— Давай, давай, присылай племяша! — следом загудел в трубке голос Василия Петровича — мужа тети Лиды, — и сам отдохнет и нам веселее будет!

Через несколько дней родственники встречали Максима на вокзале.

— Господи, он и скрипку с собой привез! — всплеснула руками тетя Лида, когда племянник вышел из вагона.

— А ты как думаешь, — солидно проговорил Василий Петрович, — настоящий музыкант каждый день упражняться должен!

— И все-то тебе известно! — покачала головой жена. — Что-то я кроме молотка и топора других инструментов у тебя не видела.

— А я, может, в детстве на барабане играл, еще в пионерах, — ответил дядя Вася и подмигнул племяннику.

На следующее утро сразу после завтрака Максим как раз и занялся этими самыми упражнениями. Дядя Вася, собираясь на работу, заглянул к нему в комнату, уважительно покачал головой и в перерыве между гаммами объявил, что вечером они обязательно отправятся на рыбалку.

После гамм настала очередь сонаты, которую Максим начал разучивать еще в Москве. Позанимавшись часа полтора, он отложил скрипку и, крикнув возившейся в кухне тетке: «Теть Лид, я во двор!» спустился вниз.

На клумбах у подъездов цвели ромашки, теплый ветерок шелестел в кронах тополей… Посреди двора на баскетбольной площадке какой-то мальчишка в одиночку гонял мяч, и, надо сказать, делал это виртуозно. Он с одинаковой легкостью работал то правой, то левой рукой и бросал по корзине с любого расстояния, причем с поразительной точностью. Рыжеволосый, худощавый, с виду он был ровесником Максима.

Немного погодя на площадке появились еще трое ребят примерно того же возраста.

— Слышь, Мишка, — окликнул один из них рыжеволосого паренька, — сыгранем что ли? Три на одного…

И повернулся к стоящему поодаль Максиму:

— Пацан, мячик вбрось!

Максим неловко подбросил мяч ( честно говоря, отношения со спортом у него были сложными).

Игра началась, но продолжалась недолго. Минут через пятнадцать Мишкины соперники, несмотря на свое численное превосходство, были разгромлены, и удалились, пообещав завтра же отыграться. После их ухода Мишка несколько раз забросил мяч в кольцо из самого дольнего угла площадки и, переведя взгляд на Максима, поинтересовался:

— Побросать не хочешь?

— Да я, знаешь… в этом деле… как-то не очень, — замялся Максим.

— А ты вообще откуда — что-то я тебя раньше не видел?

— В гости к родственникам приехал.

— Так это ты все утро на скрипке пиликал?

— Ну да!

— Девчачье занятье! А в баскетбол, значит, не играешь?

Максим развел руками и заметил:

— Зато тебя классно получается!

— Тренер говорил, что у меня вообще талант врожденный, — приосанился Мишка.

— В спортшколу ходишь? — скорее утвердительно, чем вопросительно произнес Максим.

— Не-а…

И, заметив удивленный взгляд Максима, продолжил:

— Надоело! Не опаздывай, дневник каждый раз показывай…

— Ну и что! У нас в музыкалке тоже так было.

— А мне неохота! Я лучше с друзьями тут играть буду, а потом, может, сам в чемпионы выбьюсь!

И, почти не целясь, забросил мяч в кольцо.

— Видал? Ну-ка попробуй!

Максим прицелился, но не попал даже в щит.

— У нас пацанята маленькие и то лучше кидают, — засмеялся Мишка, — ну, ничего, еще научишься!

В это время на балконе появилась тетя Лида и позвала Максима обедать.

— Бывай! — бросил на прощанье Мишка и снова взялся за мяч.

Максим пробыл в гостях до воскресенья. С новым знакомым он виделся несколько раз, но мельком — некогда было: то с дядькой на рыбалку соберутся, то еще куда-нибудь с теткой… А большую часть времени Максим занимался сонатой и, когда перед отъездом сыграл ее родственникам, тетя Лида слушала, смахивая слезы.

Прошло десять лет. Максим окончил музыкальное училище, потом консерваторию…Правда, до выступлений в Большом театре дело еще не дошло, но в зале имени Чайковского он уже играл и в международных конкурсах участвовал, причем не без успеха.

Однажды летом гастрольная судьба занесла его в Кинешму — предстояло дать сольный концерт в местном театре. От гостиницы Максим заранее отказался, позвонил родственникам, с которыми не виделся с тех давних пор, и на следующий день они встречали его на вокзале.

— Господи, совсем взрослый стал, — ахнула тетка, обнимая Максима, — Не женился еще?

— Да нет, теть Лид, все времени нет. У меня — то выступления, то репетиции с утра до вечера…

— А музыканты вообще поздно женятся! — заметил Василий Петрович.

— Ты-то старый, откуда знаешь? — удивленно вскинула брови тетя Лида.

— В книжке читал! — невозмутимо ответил он.

Санькина комната снова пустовала — он давным-давно окончил политех и работал где-то на Урале. Назавтра, за несколько часов до концерта Максим решил еще раз пройти программу, а тетка на кухне принялась отглаживать его фрак.

— Никогда еще никого во фраке не видела! — восхищенно приговаривала она.

Балконная дверь была открыта, в синем небе мелькали стрижи… Внизу, на баскетбольной площадке высокий парень одиноко гонял мяч. Максим пригляделся и узнал в нем своего давнего знакомого — Мишку.

— Теть Лид, я не надолго! — сказал он, обуваясь в прихожей.

— Ты, смотри, не задерживайся — обедать будем, да и отдохнуть тебе надо.

Мишка сразу узнал его.

— Снова на скрипке пиликать приехал?

— Ага. А ты, наверно, уже мастер спорта?

— Не угадал.

— А за какую команду играешь?

— Ни за какую, — нехотя ответил Мишка, щелчком выбил из пачки сигарету, закурил…

— Тут, понимаешь, какая штука вышла, — проговорил он, немного помедлив, — как-то раз в соседний дом тренер московский приехал, к родне в гости…Меня увидел и говорит: » Забираю тебя в Москву, ты у меня звездой станешь!»

Мишка затоптал окурок и, убедившись, что собеседник внимательно слушает, продолжил:

— Ну, в Москве меня вроде как слесарем на завод устроили, общежитие дали…И понеслось! На заводе-то этом я так ни разу и не был, а все тренировки, тренировки — дыхнуть некогда! Потом все на сборы поехали, а у меня тут дома как раз подруга появилась, ну я взял и смылся… Тренер потом аж сюда за мной приезжал, говорил — возвращайся, все нормально будет!

— А почему не вернулся?

— Да неохота… Мне и здесь хорошо.

— На подруге-то женился?

— Характерами не сошлись, — проворчал Мишка.

В это время из крайнего подъезда вышли четверо мальчишек лет четырнадцати — пятнадцати и приблизились, нестройно галдя.

— Мы пришли отомстить за вчерашнее, — задорно произнес один из них, — четверо на одного — согласен?

— Четверо так четверо, — ухмыльнулся Мишка.

Играл он как и раньше — великолепно, мячи попадали в цель один за другим, и очень скоро стало ясно, что отомстить за прежние поражения его соперникам сегодня не удастся. После игры мальчишки, тяжело дыша, повалились на скамейку, а Мишка отошел в самый дальний угол площадки и напоследок забросил свой коронный… Мяч лег в сетку, даже не задев краев кольца.

— Ну, — сказал он, повернувшись к Максиму, — бросить не хочешь?

Максим пожал плечами, прицелился и, как когда-то, не попал в щит.

Ребята на скамейке заржали.

— Что ж ты, так и не научился? — удивился Мишка.

— Выходит, не научился, — развел руками Максим, посмотрел на часы и направился к подъезду — пора было собираться на концерт.

Б. Аронов

Дошкольная группа Покровского детского дома. Занятия проводит воспитатель Наталья Васильевна Копачёва.

Мало кто задумывается об истории появления детского дома — о первой семье ребёнка, где проходят детские годы, где ребёнок впервые получает знания, жизненный урок. В нынешнем декабре, в преддверии Нового года, Покровский детский дом отмечает юбилей — 70 лет. Создавая детские дома в те далёкие нелёгкие годы, страна надеялась справиться с трудноразрешимыми детскими проблемами. Шла война. Долгими и суровыми были для советского народа годы Великой Отечественной войны. Многие дети остались без родителей и без крова. Вот тогда и появились для таких детей-сирот детские дома. В нашем городе их тогда было шесть, но вскоре здания эти были отданы в распоряжение воинских частей. Когда фашистские войска отступили, воинские части выехали и освободили помещения, вновь встал вопрос об открытии детского дома. И вот в 1942 году был открыт наш Покровский детский дом. Но сколько ещё дней и ночей предстояло потрудиться коллективу взрослых, чтобы принять и объединить детей, оставшихся без родителей.

Детдом. Мало радости в этом слове, хотя весь обслуживающий персонал — педагоги, музыкальные работники, психологи, кухонные работники, отдают своим подопечным всю любовь, уважение, знания, окружают их заботой и лаской круглые сутки. Медики всегда рядом, повара умеют вкусно готовить, всегда свежее, сбалансированное питание.

Детство — важнейший период в жизни человека, незабываемая страница. Многие, вышедшие из стен нашего детского дома, сейчас уже на пенсии, имеют свои семьи, но частенько приходят сюда, вспоминают, как проходили детские годы, кто их вёл по жизненному пути, что им дали в детстве. У многих в душе появляется трепетность к воспоминаниям о детском доме, это же была их первая семья.

За эти 70 лет из детского дома вышло много воспитанников. У всех сложилась разная судьба. Многие продолжали учёбу в институтах и техникумах. При моей бытности окончили университет сёстры Ирина и Елена Каширины, Сергей Сидоров, Павел Калинников, Сергей Синюгин. Сейчас учатся в институтах Настя Калиникова, Дима Бобров и другие.

Придя впервые на работу в этот детский дом, я была поражена тому, как много делается для детей, чтобы они были здоровыми и счастливыми. Их часто возят в Москву, во Владимир, в другие города на экскурсии, концерты спортивные соревнования. Летом вывозят на море, в оздоровительные лагеря. У многих ребятишек проявляются хорошие спортивные и артистические данные. Но самое главное — они ценят душевное отношение к ним. К педагогам относятся как к матерям.

Директор Светлана Александровна Рогова для них самая дорогая мама. Надо видеть, как все без исключения дети, бегут к ней, прижимаются с любовью, как к родной маме. И как бы мы, работники детдома, не старались согреть родительским теплом и лаской этих ребятишек, они всегда с грустью и со слезами на глазах вспоминают своих мам, какие бы они не были.

Я дитя войны, поэтому помню, что в нашем городе в то суровое время тоже был детский дом, но там детей всегда было мало (это в военные-то годы!) Бывшая детдомовская воспитанница рассказывала, что во время войны им всегда даже хлеб давали, тогда, когда мы, дети с мамами, не всегда видели хлеб. Но мы были с мамами.

Как бы ни было в детских домах хорошо, мамы, ваши дети вас помнят, любят, ждут, тоскуют. Но почему сейчас так много мам «теряют» своих детей? Не зря в одной песне поётся:

«Где, ты, мама, где ты, мама, загуляла?

Пришла весна, скучаю я, тебя не зная.

Детдом, спецшкола, интернат.

Я так хочу тебе сказать:

Зачем меня, зачем меня ты потеряла, мама?»

В связи с приближающейся датой, хочу лично приветствовать наших детей, весь обслуживающий персонал с 70-летием нашей семьи, нашего, Покровского детского дома.

Желаю всем больших успехов, счастья, здоровья, новых свершений! А ещё желаю верной дружбы, товарищеской поддержки, мира, добра, равняться только на хороших!

Александра Борисовна Меньшикова,
ветеран войны, сотрудник детского дома

Возвратившись с каникул в последний день августа, Димка узнал, что нога у Вовки ещё не срослась, и ему пришлось взять академ. В своей комнате Полунин застал длинного очкастого паренька, раскладывающего вещи.

— Первокурсник, что ли? — поинтересовался Димка вместо приветствия, а новый сосед кивнул и представился:

— Антон.

— Неужели в честь Чехова назвали?

— Может быть, — пожал плечами паренёк.

— Ну, тогда тебе на филфак нужно было, — усмехнулся Димка, и, решив от нечего делать поболтать с новеньким, спросил:

— А на экзаменах сильно гоняли?

— Ага, особенно по биологии! Тётка там одна была, такая сердитая, с громким голосом.

— Это Эмма Павловна. Она вам ещё покажет!

— Ты, наверно, отличник?

— Ну, ты сказал! У нас только девчонки хорошо учатся, а пацаны так себе…

— А как здесь — интересно?

— Нормально. Ребята хорошие, ну и вообще…жаль только в институт ходить надо!

— Не нравится что ли?

— Да ведь, нравится — не — нравится — деваться некуда, — развёл руками Полунин, — а то загремишь, сам знаешь куда!

И, судя по всему, решив не продолжать разговор на эту тему, Димка вытащил из портфеля несколько бутылок пива и сделал приглашающий жест. Новенький в свою очередь извлёк из тумбочки банку солёных грибов и пакет с домашними пирожками. После этого Полунин продолжил просвещать Антона на предмет его будущей студенческой жизни. Когда пиво, закуска и разговоры иссякли, Димка, кивнув на пустую банку, заметил:

— Нормальные у тебя грибы. Грузди что — ли?

— Не-а, — с загадочным видом покрутил головой новенький.

— Ну не сыроежки же! Я в грибах разбираюсь.

— И не сыроежки…

— Ну, не темни, давай!

— Кубарята! — выпалил Антон, и с торжествующим видом посмотрев на Полунина, добавил, — прошлогодние.

— Я про такие даже и не слышал.

— А они только в одном месте растут — у деревни, где бабуля моя живёт…

— А почему кубарята?

— Потому что фамилия моя Кубарев, а я их самый первый нашёл позапрошлым летом.

— Так может это поганки какие-нибудь,- поморщился Димка, — а я, считай, полбанки съел…

— Да ну, их теперь вся деревня собирает, и все живы…

И, увидев, что собеседник продолжает недоверчиво качать головой, продолжил:

— Они в лесочке растут, за околицей. Я сначала и сам подумал — грузди — а оказалось — нет! И, главное, раньше их там не было, наверно, споры занесло откуда-то… Местные говорят — неизвестный какой-то гриб. Но вкусный. Скажи, вкусный?

В ответ Полунин только хмыкнул.

На следующий день две Димкины однокурсницы с удивлением застали его в институтской библиотеке — по правде говоря, это место Полунин посещал очень редко. Со страниц громоздившихся перед ним книг смотрели грибы… Время от времени Димка записывал что-то в блокнот и снова углублялся в чтение.

— Слышь, Полунин, а на фига тебе грибы, мы ж их ещё на третьем курсе прошли? — поинтересовались девчонки.

— Диссертацию писать буду! — огрызнулся Димка.

— Полунин занялся делом, — усмехнулась одна из девушек, — Наверно, в лесу медведь издох!

Димка ничего не ответил и демонстративно придвинул к себе одну из книг.

Он провёл в библиотеке несколько вечеров, исписал чуть ли не половину толстого блокнота, но, судя по всему, своими изысканиями остался недоволен.

— Так я и не понял — что за штука эти твои кубарята, — сказал он однажды вечером своему соседу.

— Грибы, как грибы, — пожал плечами Антон, отрываясь от конспекта, — съедобные…

— Ну, это ещё не известно, …а может в них яд какой-нибудь есть…замедленного действия.

— Ну, ерунда!

— А вдруг не ерунда! — покачал головой Димка, и, оттянув нижние веки, стал внимательно рассматривать в зеркале своё отражение, — как считаешь, глаза у меня не жёлтые?

— Да вроде нет!

В это время в дверь постучали.

— Пацаны, у вас чайник кипит! — раздался из коридора голос одного из соседей, и Антон опрометью бросился на кухню.

— Жаль, ни одного гриба не осталось, — снова заговорил Полунин, когда они стали пить чай, — посмотреть бы ещё разок… Да и в институте можно было показать, хотя, конечно, они солёные…

— Ну, хочешь, давай в деревню съездим к моей бабуле, — вдруг предложил Антон, — сейчас сезон, свежих наберём.

И добавил:

— Сам увидишь, никакие они не ядовитые!

— А далеко это?

— Не-а, часа полтора на автобусе.

В деревню они приехали во второй половине субботнего дня. Бабушка Антона — Евдокия Петровна — кругленькая старушка лет семидесяти — привстав на цыпочки, расцеловала внука в обе щёки, а с Полуниным церемонно поздоровалась за руку.

— Товарищ-то у тебя, Антоша, какой взрослый! — уважительно произнесла она.

— Он у нас, бабуля, уже на пятом курсе!

— Ай, молодец, какой!.. Ну, ребятишки, давайте с дороги в баньку, а после вечерять будем!

Потом они сидели в горнице у самовара, а в окна смотрели золотистые осенние сумерки. На стене тикали ходики.

Говорили о том — о сём.

— Завтра с утра в лес пойдем, — сообщил Антон и усмехнулся, — Димке вон кубарята наши понравились.

— Да уж, понравились…- покачал головой Димка, — грибы-то неизвестные…

— Зря ты, сынок, хорошие это грибки, Их Антоша летось самый первый нашёл… И помину нет, чтоб через них захворал кто…

— Может, конечно, они и хорошие…- неуверенно произнёс Полунин, выливая в блюдце остатки чая, — но, всё же не ясно — что это за грибы такие!

И усмехнулся:

— Я за эти дни вон сколько книжек перелопатил — сроду не читал столько!

После ужина Евдокия Петровна убрала со стола и предложила:

— А что, ребятишки, давайте в дурачка играть. Спать ещё рано.

— А помнишь, бабуля, как ты на картах когда-то гадала? — проговорил Антон.

— Вы гадать умеете? — удивился Димка.

— Маленько умею…

— Погадай, погадай ему, бабуля!

Евдокия Павловна достала из комода колоду потрёпанных карт, разложила их на столе, передвигала, меняла местами, время от времени поглядывая на Полунина и что-то шепча. Слышно было, как из рукомойника капает вода.

— Ждут тебя вскорости перемены, милок! — наконец проговорила она.

— Какие перемены?

— По всему видать, хорошие! А какие именно — из карт не видно…

— Бабуля наша — оракул, — засмеялся Антон, подняв указательный палец — она кому ни гадала — всё сбывалось от и до!

На следующее утро Димка и Антон вышли из дому рано. Сразу за деревней лежал широкий луг, и растущие здесь и там берёзки стояли по пояс в тумане. Вскоре впереди обозначилась опушка леса.

— Ну, вот тебе и кубарята! — сказал Антон, и, пошуршав в траве, протянул Полунину коричневатый гриб, по форме напоминающий груздь.

— Да-а-а, интересно, — протянул Димка и стал вертеть его в руках, рассматривая со всех сторон.

— Гляди, тут их много! — позвал Антон, углубляясь в заросли орешника, но Димка присел на пенёк, продолжая изучать гриб.

— И в самом деле — непонятно, — проговорил он, когда Антон возвратился с полной корзиной, — груздь не груздь, рядовка не рядовка…

Через некоторое время они двинулись в обратный путь.

Солнце уже выглянуло из-за кромки леса, туман осел и заблестел в траве тысячами капелек. Дома Димка достал из рюкзака какую-то книжку и сразу же углубился в чтение.

— Что за книга? — поинтересовался Антон, принимаясь разбирать грибы.

— Учебник это по микологии, самый новый! В библиотеке выпросил, под честное слово, — сказал Полунин и уточнил, — так наука о грибах называется.

— Да знаю, думаешь, ты один умный!

— Ты, гляди, все не чисть, штук пять оставь. Я их завтра на кафедру отнесу.

— Слушаюсь, господин профессор!

Димка ничего не ответил и снова углубился в чтение. Потом взял со стола один из грибов и стал сравнивать с фотографией в учебнике.

— Похож, но всё же немного не то…- пробормотал он.

Тем временем Евдокия Петровна достала из печи горшок со щами и водрузила его на стол.

— Мойте руки, ребятишки, обедать будем!

— А когда автобус в город, — забеспокоился Полунин, — мы не опоздаем?

— Да что ты, сынок, — отозвалась Евдокия Петровна, — до него ещё часа два добрых.

И, разливая по тарелкам щи, вздохнула:

— А то остались бы ещё на денек!

— Да нет, нельзя, дело есть, — ответил Димка и, намыливая руки, поймал себя на мысли, что ему впервые в жизни не терпится оказаться в институте.

Борис Аронов

На этот раз всё было запланировано заранее, тщательно подготовлено и хорошо отрепетировано. Темой стала первая мировая война — тяжкая, забытая, но не менее важная страница в истории России. Также особое внимание было уделено знаменитому русскому маршу — «Прощание славянки», ставшего лейтмотивом и 1первой мировой войны, и всего нашего мероприятия.

Когда учащиеся, педагоги и гости заняли свои места, организаторы — студенты колледжа, начали рассказывать о том, что же происходило в годы первой мировой войны, сопровождая рассказ демонстрацией яркой и зрелищной презентации.

В первой части Ирина Капрош и Александр Бармин (студенты второго курса, отделения «Земельно-имущественные отношения») рассказали о том, когда и как началась война, какие были причины для этого, о расходах на военные нужды, о технической подготовленности, какие основные события происходили на фронтах.

Но ведь война — это не просто противостояние государств и военные действия, но ещё храбрость и патриотизм солдат, решимость и талант полководцев, её герои и жертвы, потери родных и близких, и, конечно же, тяжёлая жизнь народа!

Поэтому вторая часть презентации содержала информацию о том, что же происходило в самой России.

Анна Власкина и Диана Барышева (студенты второго и третьего курсов, отделение «Земельно-имущественные отношения») прочитали частушки, показав, как усталость от войны отразилась в народном фольклоре, и как царь терял доверие народа. Также Диана и Никита Рассохин (второй курс, отделение «Земельно-имущественные отношения») прочитали стихотворения известных русских поэтов-ветеранов той войны (Н. Гумилева и С. Городецкого) — отпечаток войны в лирике того времени.

Затем было рассказано о выходе России из мирового конфликта — отречении Николая второго от престола, захвате власти большевиками и подписании брестского мирного договора.

Ярко прозвучали сообщения Оксаны Климовой (третий курс «Земельно-имущественные отношения») об ужасах применения химического оружия, новейших на то время видах техники и вооружения.

Ну и конечно, зрители были впечатлены очень интересным фактом из истории нашего города. Ведь ленты для георгиевских крестов — самой известной и почитаемой награды времён первой мировой — изготавливались в единственной на всю страну мастерской у мадам Эфес в Покрове. В нашем городском краеведческом музее вы можете подробней узнать об этом.

Как было сказано выше, отдельное и особое внимание было уделено маршу «Прощание славянки», являющемуся за рубежом одной из самых узнаваемых музыкальных эмблем Российской империи, Советского Союза и Российской Федерации. «Прощание славянки» является национальным маршем, символизирующим проводы на войну, военную службу или в дальнее путешествие. Вслед за изменениями страны, изменялся и его текст, и каждый новый его вариант характеризовал свою эпоху. В заключительной части презентации был показан отрывок из фильма «72 метра», сцена, где уже в наше время, делился черноморский флот, и молодых моряков, сохранивших верность своей родине, провожали под торжественные звуки знаменитого марша.

Хочется надеяться, что это мероприятие помогло многим моим

сверстникам понять, как важно быть единым, сплочённым государством, как важно помогать друг другу в трудные минуты и разделять счастливые моменты.

Александр Бармин,
студент 2 курса педагогического колледжа

Анна Ивановна Чернова родилась в Воронежской области перед самой войной, в 1940 году. Её семья проживала в районном центре под названием Хохольский. Находился он в 40 км. от Воронежа. В семье Казарцевых воспитывалось четверо детей, и мама Елена Павловна занималась ребятишками и домом. Отец Иван Антонович с первых дней войны был призван на фронт. Было ему тогда 40 лет, жить бы и жить, ребятишек поднимать, дом достраивать. Но фронтовая судьба сложилась для него трагически. С фронта от главы семьи пришло всего три небольших письма, три треугольничка, и всё. Пришлось Елене Павловне самой растить ребятишек, укрывать их во время бомбёжек.

Фото на память

В годы войны на территории их района бомбёжки были постоянными, часть района заняли вражеские войска. Воронеж был разрушен. Но Казарцевым повезло хотя бы в том, что им не пришлось оставлять свой дом и становиться беженцами. Дом хоть и был не до конца достроенным, они остались в нём жить, да ещё приняли семью эвакуированных — мать и двоих ребятишек, а позже к ним приехала бабушка. В те годы курящих женщин были единицы. А вот эта бабушка как раз курила. «Все учебники нашей старшей сестры Матрёны она пустила на самокрутки, — улыбается Анна Ивановна. — Было трудно не только с продуктами, но и с табаком. Подозреваем, что и письма отца она скурила, мы их так и не нашли. Но жили мы дружно, и после войны мама продолжала поддерживать тёплые отношения с этой семьёй».

Послевоенные годы моя собеседница хорошо помнит. Особенно то, как сильно хотелось есть. Её посылали в магазин за хлебом, который тогда получали по карточкам. Всей семье на пять человек полагалась одна буханка. И пока маленькая Анечка несла домой эту буханку, она не могла удержаться, и объедала её по краям. Дома брат Василий строго ей выговаривал, стращал тем, что свою порцию она уже съела и ничего не получит, но при этом хлеб делил на всех.

В то время совсем не было соли. На рынке один стакан с солью стоит целых 300 рублей — заоблачные деньги по тем временам.

«Помню, как брат ставил для нас на стол блюдо со щами, а они такие прозрачные и совсем несолёные, так что даже нам, голодным, они казались невкусными, — рассказывает Анна Ивановна.

Мама в то время работала в строительной бригаде и вместе с другими рабочими вручную возила вагонетки с песком или гравием. Однажды она пришла домой в слезах: во время обвала на месте погрузки её чуть не засыпало. Тогда Елена Павловна, жалея детей, приняла решение застраховать свою жизнь.

Главным лакомством для ребятишек в те послевоенные годы был жмых. «Наш сосед дядя Осип работал на маслобойном заводе и приносил кусочки чёрного жмыха, чтобы нас угостить», — вспоминает Анна Ивановна.

Домой возвращались фронтовики, и дети бегали их встречать. Они доставали из своих вещмешков гостинцы, и угощали ребятню. Однажды на ул. Заречную вернулась домой женщина-фронтовик. Она предложила детям колбасы, нарезанной кружочками. Многие вкуса колбасы не знали и пробовали её впервые. Ане Казарцевой колбаса не понравилась, и свой кружочек она отнесла брату. В тех семьях, где встречали вернувшихся с фронта, была великая радость, а в домах по соседству плакали по погибшим. И Елена Павловна частенько не могла сдержать слёз.

Земля до времени хранила неразорвавшиеся снаряды. Нередко их находили мальчишки и погибали от своего любопытства и беспечности. В районе стадиона, который находился за посёлком, от взрыва погибла целая футбольная команда 13-14-летних подростков, и жители Хохольского несколько дней были в трауре.

Семье Казарцевых, где дети остались без отца, помогал родственник Степан Никифорович. Он был женат на сестре Елены Павловны, и считал своим долгом поддержать сирот. Сам он вернулся с фронта без правой руки, была сильно повреждена у него и левая рука. Но при этом, благодаря своей находчивости, а также с помощью разных приспособлений он многое умел делать. Например, собирал шкафы, мог обтянуть новым материалом диван, словом, был мастером на все руки. Сам спроектировал, строил и затем эксплуатировал небольшую турбинную станцию на полноводной речке под названием Девица. Местный мукомольный комбинат получал отсюда электроэнергию.

В 1954 году Аня Казарцева окончила семилетнюю Октябрьскую школу и по настоятельному совету мамы поступила учиться в Воронежский кинотехникум. В это время сестра Матрёна уже окончила финансовый техникум и работала бухгалтером, а сестра Полина училась в Воронеже в энергетическом техникуме.

Кинотехникум был новым учебным заведением, приём учащихся шёл всего второй год. Большинство учащихся были молодыми ребятами, практически подростками. Среди них выделялись более взрослые фронтовики, некоторые вернулись с фронта инвалидами. «До сих пор помню Василия Ивановича Заплатина, который учился вместе с нами, — продолжает свой рассказ Анна Ивановна. — Ему тогда было за 30, он лишился на фронте ноги. Василий Иванович положительно влиял на дисциплину в группе и быстро усмирял тех баловников».

Учиться было интересно. Кинотехникум располагал просмотровым залом, где демонстрировалось много разных фильмов, в том числе трофейных. На просмотры приходили студенты Воронежского государственного университета, который располагался рядом. А они приглашали к себе учащихся кинотехникума на различные концерты.

Воронеж, совершенно разрушенный войной, быстро восстанавливался. На месте развалин появлялись новые проспекты, новые дома.

Производственную практику Анна Казарцева проходила в одном из районных центров Мордовской республики. Туда же её направили и на работу после окончания техникума. Она отработала по направлению два года, а затем вернулась домой, получив телеграмму о болезни матери. Вскоре Елены Павловны не стало, и Анне пришлось решать вопрос устройства на работу. Место киномеханика найти не удалось, девушка обратилась с письмом в Министерство культуры и получила направление на работу во Владимирскую область, в отдел культуры г. Петушки. Местом работы молодого киномеханика стал кинотеатр г. Покров.

«Было это в 1962 году, а кажется, что совсем недавно, — признаётся Анна Ивановна. — Городской кинотеатр активно посещался. Горожане любили кино, а мы шли им навстречу. Открыли второй зал и установили здесь киноаппаратуру. Для тех, кто работал в первую смену, делали дополнительные вечерние сеансы, которые заканчивались в 24 часа. Были также утренние дополнительные и детские сеансы. Для детей на период каникул составлялись специальные программы».

В те годы выходило немало интересных отечественных фильмов, которые приобретали огромную популярность у зрителей, они до сих пор любимы и востребованы. Перечислять названия можно долго, назовём такие суперпопулярные киноленты, как «Операция «Ы» и другие приключения Шурика» (1965 г.) «Кавказская пленница», «Берегись автомобиля» (1966 г.), «Свадьба в Малиновке» (1967 г.) «Иван Васильевич меняет профессию» (1973 г.) «Ирония судьбы или с Лёгким паром» (1975 г.), «Служебный роман» (1977 г.), «Место встречи изменить нельзя» (1979 г.), «Москва слезам не верит» (1979 г.)

У населения были очень популярными красочные музыкальные индийские фильмы с молодым Раджем Капуром.

В те годы выпускалось много детских фильмов, интересных и поучительных. Словом, работа киномеханика была злободневной и востребованной.

На второй год своей работы в Покрове Анна Ивановна вышла замуж за строителя Владимира Алексеевича Чернова и стала носить новую фамилию. Через год в молодой семье родился сын Игорь. Через полтора месяца отпуск в связи с родами окончился, и нужно было выходить на работу. Растить сына помогала бабушка Анна Яковлевна. «Днём, гуляя с коляской, где спал маленький Игорь, я приходила в аппаратную и готовила фильм к очередному вечернему сеансу, — вспоминает Анна Ивановна.

В кинотеатре г. Покров, который в её бытность получил название «Экран», Анна Ивановна проработала шесть лет. Последние полтора года была его директором, а затем, в 1968 году, была назначена на пост руководителя Петушинской районной дирекции киносети. В этой должности в 1999 году ушла на пенсию, отдав 31 год организации кинопоказа не только в больших, но и самых малых населённых пунктах. «В те годы по требованию Министерства культуры жители каждой деревни, где насчитывалось больше 50-ти дворов, должны была располагать киноустановкой, — пояснила Анна Ивановна. — Тогда практически во всех деревнях были клубы, где 2-3 раза в неделю показывали кинофильмы. Нередко один киномеханик обслуживал 3-4 деревни. По статистике тех лет каждый сельский житель был в кино более 24-х раз в год, то время, как в городе на одного жителя в год приходилось 6-7 посещений». Получается, что сельские зрители в те годы смотрели гораздо больше кинофильмов благодаря тому, что кино приходило к ним почти домой или на рабочие места. Например, во время сенокоса кинофильмы демонстрировались с наступлением темноты в полевых условиях, и косари готовы были смотреть кино до самой зари.

За кинолентами ездили в кинопрокат г. Владимир. Поскольку Петушинская киносеть была в области в числе лучших, ей в первую очередь давали для показа лучшие фильмы.

«Для новых фильмов мы устраивали премьерный показ, — говорит Анна Ивановна, — практиковали обсуждение фильмов на военную тему, различные тематические показы, и такие тематические недели, как «Кино и книга» совместно с библиотекой, устраивали для детей киноутренники, проводили кинофестиваль «Сказка» в период зимних каникул.

Побывав на семинаре в г. Ленинград, Анна Ивановна познакомилась там с работой детского кинотеатра «Родина» по абонементной системе, и переняла этот опыт. По заказу киносети районная типография печатала красочные абонементы на детские киносеансы.

Внедрять новые формы работы приходилось постоянно. Например, использовали кинофильмы для технических целей, подбирали и показывали кинокурс для водителей, механизаторов, кинокурс по гражданской обороне, показывали фильмы на тему атеизма. Работу дирекции киносети курировали отдел пропаганды и отдел культуры РК КПСС.

Возможности учебного и просветительского кино стали широко использоваться в школах, и здесь появились свои киноустановки, а в летнее время в районе открывали свою работу 17 пионерских лагерей, и районная дирекция киносети доставляла сюда кинофильмы.

Стационарное оборудование постоянно обновлялось, его доставляли и монтировали своими силами, и здесь незаменимым специалистом был механик кинодирекции Александр Александрович Ларионов. Он следил не только за техническим состоянием оборудования, обеспечивая его исправность, но и за транспортными средствами.

Кинодирекция работала на хозрасчёте, содержать транспорт приходилось самим.

Главным праздником для коллектива дирекции был День кино, который ежегодно отмечается у нас в стране 27 августа. В праздник проводились и конкурс мастерства, и посвящение в профессию новоиспечённых киномехаников, готовилось торжественное застолье.

«Коллектив у нас был очень хороший, дружный, — вспоминает Анна Ивановна, — Люди свою работу любили и трудились на совесть».

Надо сказать, что она сама для других была примером преданности своей работе и любви к ней. Нередко приходилось быть на работе в выходные и праздничные дни.

«Люди сидят по домам, празднуют, а я на работу еду, потому что у водителя нет бензина, поэтому он не может отвезти фильмы для показа» — продолжает разговор Анна Ивановна. — Приезжаю, звоню директору нефтебазы Вячеславу Михайловичу Серёгину, слёзно прошу заправить нашу машину. Он всегда нас выручал». Она вспомнила, как недавно, перед праздником в честь Дня города Покров она встретила на улице своего благодетеля. Приветствуя её, Вячеслав Михайлович шутливо спросил: «Ну, что, Анна Ивановна, нет у тебя больше проблем с бензином?»

Нехватка бензина и запасных частей была тогда для неё самой большой проблемой в работе. Но как-то решались и она, так что работа не страдала. Напротив, кинодирекция района всегда была на хорошем счету. У Анны Ивановны сохранилась целая папка самых разных почётных грамот, которые ей были вручены за производственные успехи. Ко Дню кино 1979 года её наградили Почётной грамотой обкома КПСС и облисполкома. Фотография моей собеседницы была помещена на областную Доску почёта.

Но прошло время, изменилась жизнь, и всё стало восприниматься иначе. Она считает, что повезло ей вовремя уйти с работы, которая была так любима, повезло близко не видеть упадок кинофикации, огромной, мощной и вездесущей. На селе не стало колхозов, здесь стали быстро закрываться и пошли на продажу клубы, городской кинотеатр в Покрове перестал выполнять свою главную роль, а потом сгорел. Постепенно походы в кино заменились телевизионными сериалами, видеофильмами.

А у нашей героини появилось время для дачных забот.

«У нас с мужем дом за речкой, там есть баня, там у нас живут кошки и собака. Как все пенсионеры, мы много времени проводим на даче», — говорит Анна Ивановна, улыбаясь.

Она с радостью отмечает, что отечественный кинематограф постепенно пришёл в себя, на экран стали выходить новые фильмы. В больших городах открываются кинотеатры. Это говорит о том, что население продолжает нуждаться в кино. К тому же у нас есть огромный капитал — замечательные фильмы советского периода, прекрасные мультфильмы, которые ещё долго будут радовать взрослых и детей. Это значит, что дело, которому она посвятила целую жизнь, продолжает жить.

Галина Фомичёва