Так называлась праздничная программа, которую подготовил коллектив Дома культуры. Мы попросили рассказать о работе над этой шоу-программой, а также о том, как она прошла на сцене концертного зала Дома учёных Камиллу Рустамовну Лазареву, директора городского Дома культуры.

Корр.: Камилла Рустамовна, как родилась именно эта идея?

Лазарева: В прошлом году мы впервые решили отметить День учителя не обычным концертом, а программой «Угадай мелодию», и всё прошло успешно. Но, как правило, люди охотнее участвуют в командном, а не в индивидуальном соревновании, тем более на сцене, поэтому и придумали «Каламбур», командную игру из пяти туров.

Над сценарием этой игры мы трудились коллективом. В этом принимали участие наши сотрудники. Руководитель театрального коллектива Людмила Николаевна Шамакина нашла и предложила интересные вопросы для конкурсов. В ходе программы был задействован весь театральный коллектив, который состоит в основном из учащихся средней школы № 2. Ребята помогали как рабочие сцены, а также готовили творческие номера.

Корр.: Как сформировались команды?

Лазарева: Мы отправили свои предложения в 12 образовательных учреждений города. Это детские сады и школы. Из них начали поступать заявки на участие. Так и определились две команды – педагогов и сотрудников детских садов. Примерно за неделю до праздника мы пригласили участников для обсуждения предстоящего мероприятия. Первая команда придумала для себя название — «Высшая лига», её капитаном стал Олег Владимирович Осипов. В состав команды вошли преподаватель Детской школы искусств Ирина Евгеньевна Панова, учитель начальной общеобразовательной школы Галина Николаевна Тихонова, воспитатель Покровского детского дома Любовь Юрьевна Латышева, учитель английского языка средней школы № 1 Наталья Валерьевна Матвеева, заместитель директора по воспитательной работе средней школы № 2, учитель английского языка Маретта Суреновна Асцатурян. Название второй команды — «Фантазёры», её капитаном стала Елена Геннадьевна Сенина, воспитатель детского сада № 4. Она была участницей программы «Угадай мелодию» в прошлом году, как и Татьяна Викторовна Подлужная, представитель детского сада № 38. В состав команды вошли также делопроизводитель детского сада № 3 Наталья Ивановна Сальникова и воспитатели из городских детских садов №№ 1, 2, 5 Алёна Александровна Дерюгина, Ирина Анатольевна Матвиенко, Светлана Евгеньевна Стешечкина,

Корр.: Подозреваю, что собрать участников конкурсной программы было непросто.

Лазарева: Безусловно. По моему мнению, сказалась передача образовательных учреждений из города в район. По этой причине директора теперь не приходят каждую неделю в администрацию на планёрки и в какой-то степени стали более разобщёнными. К тому же все много сил отдают работе, составлению планов, отчётов. И всё же команды сформировались, и задуманное весёлое развлекательное шоу стало реальностью.

Как было сказано в начале программы, её участникам предстояло «раскрыть тайну чёрного ящика, стать участниками программы «Сто к одному», попробовать себя в пантомиме, узнать по фото половины лица известнейших жителей нашего города, а также вспомнить всем вместе известные художественные фильмы. И вся эта игра посвящалась педагогике, школе, детству». Она состояла из пяти туров, команды имели возможность посовещаться, а зрители, сидящие в зале также становились участниками и со своей стороны угадывали ответы.

Корр.: Для конкурса «Сто к одному» пришлось опрашивать прохожих?

Лазарева: Да, мы ходили по улицам, задавали вопросы прохожим. Опросили примерно 70 человек, большинство ответило, что лучше всех учеников в школе знает директор. Сняли опрос прохожих на видео, а потом показали во время программы.

Для третьего тура «Пойми меня» подготовили специальные карточки, для четвёртого – 8 фрагментов фотографий известных всему городу людей, а для пятого – видеофрагменты из популярных фильмов. Здесь стояла задача продолжить фразу, сказанную героем фильма. С этим конкурсом блестяще справилась команда «Фантазёры». Но по сумме баллов всё же победила команда «Высшая лига».

Закончилось всё шутливой и озорной фотосессией «Покровские окна», провести которую нам помогли сотрудники «L’Studio».

Корр.: Наверняка продумали, как заполнить паузы между конкурсами?

Лазарева: Конечно! Перед началом программы в фойе играл духовой оркестр под управлением Романа Сальникова. В этот день к нам из г. Владимира приехал музыкант-саксофонист Валентин Сусликов, который подарил зрителям две красивые музыкальные композиции. Преподаватель музыки ДШИ Гариб Рустамович Кулиев исполнил композицию Стинга на гитаре. Наталья Вайз-Булат из ДК пос. Нагорный спела хорошо знакомое всем «Школьное окно». А открыло программу трио городского ДК в составе Людмилы Мухиной, Ксении Масловой и Виктории Анисимовой.

Корр.: Накладки были?

Лазарева: К сожалению, были. В самом начале шоу-программы отказали два микрофона. Причём, до начала мы всё проверили, всё работало. Но когда зал заполнился, каждый принёс с собой более 200 сотовых включенных телефонов, и наши радиомикрофоны отказали. Хорошо, что есть резерв, и удалось сразу произвести замену. Если говорить о наших технических возможностях, они, конечно, очень ограничены, начиная с освещения сцены. К сожалению, мы не можем должным образом иллюстрировать каждый номер, обходимся баннерами. Большую помощь в очередной раз нам оказала городская организация «Созвездие», подготовив баннер буквально за три дня. Давно пришло время замены кресел в зрительном зале, они отслужили свой срок. Так что проблем много. Но в то же время, вопреки всему, что нам мешает, в городе проходит немало интересных культурных событий. Мы вновь готовимся принять артистов московского балета, которые порадуют нас спектаклем «Золушка», в начале ноября приедет струнный оркестр Владимирской филармонии с программой «Времена года» Антонио Вивальди. А театральный коллектив Дома культуры готовит новогодний спектакль.

Корр.: Спасибо, Камилла Рустамовна. Успехов Вам и всему коллективу Дома культуры.

Лазарева: Спасибо.

Галина Фомичёва

 День прошёл быстро, после уроков состоялся праздничный концерт для педагогов школы,  звучала живая музыка, исполнялся задорный танец, веселые песни. А учащиеся 10 класса постарались поднять настроение всем зрителям через литературный монтаж, составленный из смешных советов и шуток.

После праздника мы долго обсуждали, впечатления прошедшего дня, подводили итоги. У нас появились следующие советы, которые мы могли бы дать будущим участникам новой ролевой игры.

Совет 1. Следи за культурой речи и поведения, с тебя берут пример младшие школьники.

Совет 2. Чтобы интересно провести урок, к нему надо заранее подготовиться.

Совет 3. Тщательно следи за своим внешним видом, он должен соответствовать марке учителя.

Совет 4. Неси позитив, от твоего плохого настроения не должны страдать дети.

Совет 5. Люби свою работу и выполняй её так, чтобы не было стыдно за твои промахи.

Совет 6. Держи руку на пульсе времени, учитывай ситуацию.

Совет 7. Умей импровизировать, объясняя трудную тему.

Совет  8. Хорошая дисциплина — залог удачи.

Совет 9. Умей слушать и оценивать учеников.

Совет 10. Воспитывай в себе терпение и доброе отношение к детям.

Составляя советы, мы пришли к выводу, что быть учителем трудно, но почётно, почти всем захотелось и на будущий год ещё разочек стать главными участниками в день самоуправления, так было приятно видеть улыбки и хорошее настроение наших любимых учителей.

Актив 10 класса

По традиции, накануне праздника в концертном  зале Дома учёных для педагогов городских школ проходит концерт, перед началом которого представители администрация и Совета народных депутатов г. Покров поздравляют учителей с профессиональным праздником и вручают Почётные грамоты за достигнутые успехи. По просьбе нашего корреспондента директор Дома культуры Камилла Рустамовна Лазарева рассказала об этом мероприятии.

«В этом году, готовясь ко Дню учителя, мы решили изменить традицию и вместо обычного концерта, подготовленного силами самодеятельных артистов, провели игру «Угадай мелодию» по типу популярной телевизионной программы. По нашему мнению, именно такая игровая форма соответствовала мероприятию в честь праздника», — отметила она.

Но хорошая идея на практике почти всегда оказывается сложно выполнимой. Так было и на этот раз. Сотрудникам пришлось искать подходящие для игры тумбы, за которыми должны располагаться игроки. Электрику Дома культуры Сергею Александровичу Юдину надо было подумать над тем, как устроить безошибочную систему кнопок, и в результате он сумел это сделать. Важное место в организации игры отводилось музыке, но не в записи, а в исполнении местных музыкантов.

«Организацию группы «джаз бэнд» взял на себя преподаватель ДШИ Гариб Рустамович Кулиев, — продолжила свой рассказ Камилла Рустамовна. —  В состав группы вошли Андрей Давыдов (бас-гитара), Илья Панфилов (клавиши), Гариб Кулиев (барабаны), а также группа духовых инструментов в составе Романа Сальникова, Артёма Карпова и Дмитрия Струняшева.

Программу также тщательно продумали и включили в неё хорошо известные композиции».

По одному игроку выставили для участия в игре 12 муниципальных образовательных учреждений нашего города. А в зале расположились группы поддержки и болельщики каждого из них. Благодаря тому, что происходящее с помощью информационных технологий демонстрировалось на большой экран, зрители также стали участниками этой увлекательной игры.

Игра проходила в три тура. И участники распределились следующим образом:

1тур:

1. Иванова Лариса Александровна – преподаватель ДШИ
2. Боева Наталья Викторовна – учитель начальных классов НОШ
3. Гусева Елена Анатольевна – старший воспитатель д/с № 3
4. Мартыненко Ирина Анатольевна – логопед д/с № 5

2 тур:

1. Блинова Любовь Викторовна – заместитель директора по учебной работе СОШ № 2
2. Подлужная Татьяна Викторовна – воспитатель д/с № 38
3. Рослякова Наталья Вячеславовна – воспитатель д/с № 6
4. Сенина Елена Геннадьевна – воспитатель д/с № 4

3 тур:

1. Ляшенко Елена Анатольевна – учитель музыки МБОУ СОШ № 1
2. Муханова Алёна Александровна – педагог дополнительного образования ЦРТДиЮ
3. Жичкеева Татьяна Николаевна – воспитатель д/с № 2
4. Лукьянова Ольга Викторовна – воспитатель д/с № 1

Победительница конкурса
«Угадай мелодию» Л. А. Иванова

Паузы между турами заполняли своими концертными номерами Галина Зверинцева, Диана Пантус и Анастасия Тихонова.

Галина Александровна Зверинцева в телефонном разговоре отметила, что новую форму проведения торжественного мероприятия все его участники восприняли положительно. Активно болели за своих представителей зрители, подчас раньше конкурсантов узнавая мелодию по первым нотам. В один из моментов в зале в качестве подсказки кто-то тихонько мяукнул, так как никто не угадал мелодию «Чёрный кот». Всё прошло на одном дыхании.

В результате трёх отборочных туров, в четвёртый полуфинальный тур вышли – Е. А. Ляшенко, Л. А. Иванова, и Л. В. Блинова.  Победителем игры «Угадай мелодию» стала Л. А. Иванова. Она также дала согласие сыграть в супер-игру, которую также выиграла.

Все призёры и победитель этого творческого соревнования получили подарки – серебряные украшения.

А затем на сцену вышли глава г. Покров Олег Геннадиевич Кисляков и заместитель главы администрации г. Покров Лилия Валентиновна Сулоева. Они поздравили педагогов с профессиональным праздником и вручили Почётные грамоты лучшим учителям городских школ и сотрудникам детских дошкольных учреждений.

Награждение почётной грамотой М.И. Матвеевой

Почётными грамотами Администрации города Покров в этом году отметили: Зыкову Ольгу Сергеевну – учителя начальных классов МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1 г. Покров»; Матвееву Марию Ивановну  — учителя химии МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2 г. Покров»; Мищурову Екатерину Григорьевну — педагога-психолога МБОУ «Начальная общеобразовательная школа г. Покров»; Чекову Юлию Владимировну — делопроизводителя МБДОУ «Детский сад № 1»; Буканаеву Олесю Владимировну — воспитателя МБДОУ «Детский сад № 2»; Бардину Веру Александровну — музыкального руководителя МБДОУ «Детский сад № 3»; Цепкову Наталью Юрьевну — воспитателя МБДОУ «Детский сад № 4»; Мартыненко Ирину Анатольевну — логопеда МБДОУ «Детский сад № 5»; Ерохину Елену Алексеевну — заведующего отделом по воспитательной работе МБОУ ДОД «Центр развития творчества детей и юношества г. Покров»; Антошину Наталью Анатольевну — преподавателя по классу аккордеона и баяна МБОУ ДОД «Детская школа искусств» г. Покров; Валентинову Галину Леонидовну — заместителя директора по НМР ГКОУ ВО «Покровский детский дом».

В свою очередь Почётными грамотами от Совета народных депутатов г. Покров были награждены: Застава Ирина Анатольевна — заведующая МБДОУ «Центр развития ребёнка — детский сад № 5»; Тимощук Наталья Викторовна — учитель иностранного языка МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1 г. Покров»; Барков Евгений Александрович — педагог дополнительного образования МБОУДОД «Центр развития творчества детей и юношества г. Покров»; Ковалёва Лариса Мефодиевна — учитель технологии, руководитель школьного музея МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2 г. Покров»; Мельникова Галина Викторовна — воспитатель МБДОУ «Детский сад № 3» г. Покров; Архипова Наталья Аркадьевна — преподаватель по классу хореография МБОУ ДОД «Детская школа искусств» г. Покров; Кудрина Татьяна Анатольевна — заместитель директора по АХЧ ГКОУ ВО «Покровский детский дом»; Киселёва Виктория Валентиновна – воспитатель ГКОУ ВО «Покровский детский дом»; Выдыш Мария Владимировна — воспитатель МБДОУ «Детский сад № 2»; Журавлёва Вера Ивановна — работник МБОУ НОШ г. Покров.

Коллектив городского ДК благодарит за помощь в организации праздника «Дом пряника», а также салон красоты «Блеск», который предоставил для награждения финалистов и победителя игры «Угадай мелодию» три сертификата на бесплатное обслуживание.

Галина Фомичёва

Через полтора года у Екатерины Афанасьевны родился сын Миша, в связи с этим в работе пришлось сделать перерыв. А потом нашлось место преподавателя иностранного языка в Петушинской средней школе № 1, и она следующие три года работала там. Учительская зарплата и так невелика, к тому же растущая  плата за проезд заставила подумать о том, чтобы найти работу в Покрове. И в 2014 году она пришла в Покровскую среднюю школу № 2.

Екатерина Афанасьевна ведёт занятия во всех, кроме 10-го, классах, со 2-го и по 11-й. Нагрузка большая, дети разного возраста, предмет сложный. Но среди ребят встречаются сильные, способные ученики, особенно в среднем и старшем звене, где просыпается практический интерес к иностранному языку. Однако, заниматься приходится со всеми, стараясь, чтобы дети получили знания, предусмотренные программой. Безусловно, много значит помощь родителей, которые должны настроить ребёнка на выполнение заданий, привить ему такие навыки, как старание, трудолюбие, ответственность. О подобном варианте сотрудничества взрослых и детей мечтают все педагоги, но, к сожалению, так бывает не у всех учеников.

Екатерина Афанасьевна классный руководитель в 6-ом классе. Её подопечные вступили в переходный возраст, но в них остаётся ещё много от малышей, которые нуждаются в тепле и внимании. «Недавно я на неделю уезжала в командировку, а когда вернулась и пришла в школу, дети так радостно меня встретили, облепили со всех сторон,- рассказывает моя собеседница. – И лица у них были такие счастливые, словно я самый родной для них человек».

Что главное для учителя? На этот вопрос Екатерина Афанасьевна ответила просто: любить детей, помогать им, делиться своими знаниями.

                          *     *     *

Любовь Викторовна Блинова

Любовь Викторовна Блинова получила образование в Кустанайском государственном университете. В то время семья жила в Казахстане, куда  родители в молодые годы поехали осваивать целину. Мама Евгения Петровна стала педагогом и 40 лет трудилась в школе учителем математики. Приверженность к этой профессии прослеживается и у бабушки, которая перед началом войны поступила в педагогическое училище в г. Минусинск, Красноярского края, а через два года была вынуждена оставить учёбу и вместе с другими комсомольцами-добровольцами работать на трудовом фронте. Получается, что Любовь Викторовна выбрала семейную профессию. А её дочь, Катя, после окончания школы поступила в медицинский колледж. «Будет фельдшером, как моя сестра», — говорит Любовь Викторовна.

Получив высшее педагогическое образование в Казахстане, она четыре года не могла устроиться на работу в школе. В приёме отказывали по одной причине — не знала казахского языка. После переезда в Россию, семья обосновалась в пос. Введенский. Два года Любовь Викторовна работала в покровском детском саду «Ручеёк» и с удовольствием вспоминает это время. А в 2002 году пришла в среднюю школу № 2 преподавателем начальных классов. Сейчас она ведёт занятия во втором классе и преподаёт физкультуру в начальных классах, являясь также заместителем директора школы по учебной работе.

У педагогов начального звена свои трудности. Дети приходят к ним после детского сада, и какое-то время адаптируются  в новой для них среде, привыкают к школьной жизни, к урокам, к выполнению домашних заданий.

Задача учителя поддержать первоклашек в это непростое для них время – это одно. А второе, по мнению моей собеседницы, помочь детям во время учёбы в начальном звене реализовать себя, найти в каждом свою изюминку. Ребят с закрытым характером подтолкнуть к раскрепощению, чтобы они стали более активными и общительными, а тем, кто не уверен в себе, помочь поверить в себя, свои способности. «Все дети по-своему талантливы, и этот талант нужно рассмотреть, — считает Любовь Викторовна. – Начальная школа – это ступень к успешной учёбе в дальнейшем».

А как сама она чувствует себя в школе? На этот вопрос Любовь Викторовна ответила просто: «Школа – это моё призвание».

                                        *     *     *

Ирины Анатольевны Снетковой

Родители Ирины Анатольевны Снетковой – педагоги. Этой работе они отдали много лет, и она выбрала эту важную профессию. Преподаёт русский язык и литературу в родной средней школе № 1.

Безусловно, русский язык – предмет, имеющий сложную грамматику и богатую лексику. Но умение грамотно писать необходимо не только для того, чтобы в итоговом сочинении было как можно меньше ошибок. Грамотное письмо необходимо человеку во всей дальнейшем жизни. Это социально важно.

Я задала вопрос по поводу учебников русского языка, по которым учатся дети, и посетовала на очень сложный язык грамматических правил. Детям сложно их запоминать.  Ирина Анатольевна пояснила, что сейчас идёт возврат к традиционной программе и перечень учебников сокращается. Эту тенденцию можно расценить как положительную.

Русский язык и литературу она преподаёт во всех классах, но больше любит вести уроки у старшеклассников. С ними можно поговорить, поспорить. Они проявляют большой интерес к современной литературе, читают произведения молодых авторов. Это даёт возможность для творческого обсуждения и выражения различных мнений.

«А вообще мне интересно работать с детьми, видеть, как они растут, — говорит Ирина Анатольевна. — Берёшь, к примеру, 5-й класс и доводишь его до 11-го. Не только на твоих глазах, но и с твоим участием дети растут, становятся взрослыми, формируются как личности со своим мнением и взглядом на жизнь. Это процесс творческий».

Зная о том, что современные дети более раскованы, я спросила мою собеседницу, как с учётом этого поддерживать на уроках дисциплину? Ирина Викторовна пояснила, что важным фактором является интерес к уроку, к тому материалу, который предлагает учитель. Важно, чтобы на уроке работал весь класс, и тогда вопрос о дисциплине не появится. В этом и заключается педагогическое мастерство.

*     *     *

Игорь Викторович Лохматов

Игорь Викторович Лохматов в средней школе № 1 преподаёт историю, обществоведение и технологию. В школе работает 10 лет, приехал из Луганска, где окончил государственный пединститут. Историю полюбил ещё в школе, где предмет вёл очень хороший преподаватель. Он совершал с учениками разные экскурсии и поездки. Игорь Викторович ведёт свой предмет в 5,8,9, 10, 11-ом классах. Старается наладить с детьми партнёрские отношения. «Но наряду с этим, иногда приходится прибегать к диктатуре», — говорит он. Безусловно, интереснее всего бывать на уроках в старших классах, где ребята уже научились мыслить аналитически. Их волнуют будущее, о котором они по-своему размышляют. Многие старшеклассники выбирают историю для сдачи ЕГЭ и делают это успешно. Но для того, чтобы вырастить таких мыслящих ребят, начинать приходится с пятиклассников, учить их понимать и правильно оценивать ход исторических событий.

Вновь я не удержалась от вопроса об учебниках. Мой собеседник пояснил, что учебников действительно было много, их писали разные авторы, однако, практика показала нерациональность такого явления. «Сейчас мы ждём единый учебник истории, — сказал Игорь Викторович. — Хочется верить, что он оправдает наши надежды».

В Покрове ему всё нравится, коллектив в школе хороший. Плохо одно – в городе нет кинотеатра. Приходится садиться на автобус и ехать в Орехово-Зуево, чтобы посмотреть новый фильм. Он заметил, что в автобусе, желающих посетить кинотеатр, довольно много, так как, возвращаются домой они с прежними попутчиками.

  *     *     *

                               Материалы подготовила Галина Фомичёва

и ветераны педагогического труда!

От всей души поздравляю вас с профессиональным праздником — Международным Днём учителя.

Этот праздник – замечательный повод выразить глубокую признательность нашим учителям, вспомнить первых наставников, которые своим примером учили нас быть добрыми, справедливыми и человечными.

В настоящее время в системе образования региона трудится свыше 25 тысяч специалистов. Более 700 педагогов имеют почётное звание «Заслуженный учитель РФ» или нагрудный знак «Почётный работник образования РФ». Четыре раза владимирские педагоги становились победителями и лауреатами Всероссийского конкурса «Учитель года». Более 600 наставников являются лауреатами конкурсов, организованных в рамках национального проекта «Образование». Эти победы – безусловное свидетельство высокого уровня владимирской педагогической школы.

Новое время предъявляет новые требования. Сегодня, когда особенно остро стоят вопросы конкурентоспособности отечественной продукции и импортозамещения, разработки прорывных проектов, многое зависит от дальнейшего развития системы образования. Особенно это актуально для профессионального образования, которое празднует 75-летие создания системы Трудовых резервов.

Все грандиозные проекты по социально-экономическому развитию так и останутся незаконченными, если мы не сможем воспитать наших детей образованными, трудолюбивыми, высокопрофессиональными.

Дорогие учителя! Своей самоотверженностью, неустанным трудом и постоянным творческим поиском вы закладываете основы завтрашнего дня. Спасибо вам за преданность профессии и заботу о наших детях!

Желаю всем представителям этой славной профессии здоровья, счастья, неиссякаемой энергии и творческого роста!

Губернатор области   С.Ю. Орлова

Здоровья, добра!

Пусть жизнь твоя

Будет на радость щедра!

Успехов желаем, прекрасных друзей

И самых воспитанных, умных детей!

 Учащиеся МБОУ СОШ № 2 г. Покров

— Наталья Александровна, как удалось подготовить к очередному учебному году такое большое хозяйство?

— С помощью известного способа – с миру по нитке. К сожалению, ушло в прошлое то время, когда в конце учебного года достаточно было пригласить в школу прораба местной строительной организации, который с нашей помощью составлял дефектную ведомость, определял объём работы и затраты, заключался договор. На этом наши заботы заканчивались. Приходили рабочие, выполняли то, что требовалось. Город производил оплату. Так что раньше система была разумнее. Сегодня мы за счёт собственных средств приобрели краску почти на 20 тыс. рублей. Остальные расходы легли на плечи местных предпринимателей  и отзывчивых людей с добрым сердцем. Среди них немало наших бывших выпускников, которые помогают школе. Пользуясь случаем, передаю нашу сердечную благодарность всем, кто помог школе подготовиться к 1-ому сентября.

— Скажите, ученики школы с трепетом заходят в кабинет директора, боятся, что их сюда отправят за какую-то провинность?

— Я считаю, что дети не должны бояться директора школы. В его лице они должны находить защиту при возникновении каких-либо конфликтов со сверстниками или учителями. Атмосфера в школе должна быть доброй и тёплой. Нужно любить детей, давать им надежду. Все вместе мы должны мотивировать ребёнка, чтобы он хотел идти в школу и чувствовал себя здесь комфортно, потому что именно здесь формируется его характер, и дети учатся жить. Мы стараемся, но не всегда получается, как мечтается.

Наши выпускники с удовольствием приходят в школу, чтобы рассказать о своих делах и успехах. Это значит, что школа оставила в их памяти добрый след. По себе знаю, как это важно. До сих пор тепло вспоминаю свою родную школу, вспоминаю учёбу в институте. Считаю, что мне очень повезло с учителями и преподаватели, им я безмерно благодарна. Летом этого года исполнилось 40 лет нашему выпуску Владимирского педагогического институты. Мы встречались, общались, вспоминали наших педагогов. Многие из моих сокурсников стали заслуженными учителями, много лет посвятили работе в школе, и это вызывает огромную благодарность и уважение.

— Наталья Александровна. Ваша прямота известна всем. Скажите, реформы в народном образовании последних лет имеют перспективу на добрые плоды?

— Они имеют перспективу считаю, что многие вопросы не до конца продуманы и решены. Пожалуй, это похоже на сегодняшнее положение дел в медицине. Но там, если человек не получил помощь в своей поликлинике, он имеет возможность обратиться в коммерческую структуру. А как быть в нашем случае, как учить детей, если структура будет разрушена? Об этом у многих педагогов болит душа. Мы понимаем, что модернизация  нацелена на развитие, но на практике это не всегда получается. В связи с новой формой сдачи экзаменов в виде ЕГЭ и ГИА вопросы выходят за пределы школьной программы, поэтому дети вынуждены бегать по репетиторам. И наше министерство в ближайшее время отменят эту форму не намерено. Поэтому в институты набирают безликих студентов, преподаватели не имеют возможности видеть, насколько развит абитуриент, насколько он коммуникабелен. Понятно, что сделано это под видом борьбы с коррупцией в приёмных комиссиях ВУЗов, но мне кажется, что инициировали это злопыхатели. Все мы, педагоги, хотим одного, чтобы народное образование находилось на высоком уровне

— Как Вы полагаете, новая школа в Покрове будет построена? Вы говорили о её необходимости во время встречи с жителями г. Покров главы региона.

— В Лакинске школу построили, есть надежда, что и у нас будет новая школа. О такой необходимости мы говорим на всех уровнях уже лет 25. Недостроенная школа в Покрове всё это время была разменной монетой на выборах всех уровней, но обещание содействовать её вводу в эксплуатацию повисали в воздухе. Сегодня уже стали возникать вопросы, где взять кадры для новой школы. Учителей действительно не хватает. И это проблема не только сегодняшнего дня, но и ближайшего будущего.

Безусловно, думать об этом надо и заранее решать такие вопросы, как строительство социального жилья для педагогов, думать о других мерах социальной поддержки учительства. Для этого и существуют профильные структуры управления. Привлечение кадров – их забота. Но проявлять её необходимо заблаговременно.

— Наталья Александровна, в этом разговоре затронуто несколько серьёзных вопросов, которые касаются организации образования. Разрешите спросить, как Вы любите отдыхать?

— Отдыхать я люблю на даче. Там тихо, спокойно. С удовольствием занимаюсь цветами. Рядом лес,  летом хожу туда за ягодами. На даче мы собираемся всем семейством, сын и дочь привозят туда внуков. Это наши любимые малыши, они очень забавные, так что я не только мать, но и бабушка. Для женщины очень важно быть успешной не только в профессии, но и в своём основном назначении. Я благодарна своему мужу, который всегда помогал мне, понимал мои школьные заботы с их немалыми проблемами директора. Так что я счастливый человек.

— Спасибо за Ваши ответы. Разрешите, Наталья Александровна, поздравить Вас с Днём учителя, пожелать здоровья, творческой энергии исполнения планов и надежд.

— Спасибо. В свою очередь всех педагогов района поздравляю с нашим профессиональным праздником! Желаю каждому педагогу повторить лучшие черты своих учителей. Считаю, что учитель — самая лучшая профессия на  земле.

                                                                          Галина Фомичёва

Выступление покровских педагогов

В пятницу, 3 октября, в г. Покров отмечался День учителя, профессиональный праздник всех учителей, преподавателей и работников сферы образования, отдаётся дань заслугам учителей в процессе качественного образования на всех уровнях, отмечается их неоценимый вклад в развитие общества.

Мероприятие проходило в концертном зале Дома учёных.

В фойе всех пришедших ждал сюрприз. Работники Дома культуры подготовили к праздничному вечеру выставку, посвящённую периоду СССР. Выставка получилась очень разносторонняя, были представлены детские и ёлочные игрушки, куклы, мебель, значки и другая атрибутика того времени. В её организации большую помощь оказал городской краеведческий музей, а также местные жители.

Каждому пришедшему на концерт выдавался пионерский галстук, и он мог мысленно окунуться в то время, когда действовала Всесоюзная пионерская организация им. Ленина.

Учителей с профессиональным праздником пришли поздравить Председатель Совета народных депутатов города Покров О. Г. Кисляков, заместитель главы города Л. В. Сулоева и депутат Петушинского района Т. И. Королькова.

После официальной части сценой завладели дети. Они порадовали своих любимых учителей музыкально-театрализованным представлением периода 80-х годов. Зрители окунулись в атмосферу, навеянную советским фильмом «Добро пожаловать или посторонним вход воспрещён». В концертных номерах участвовали творческие коллективы города — «Серебряный дождь», театр танца «Вдохновение», а также известная вокалистка Галина Александровна Зверинцева.

Почётными грамотами Администрации города Покров за достижение высоких результатов в педагогической деятельности и в связи с профессиональным праздником Днём учителя были отмечены лучшие педагоги. Среди них Людмила Васильевна Проскурякова, учитель биологии и Анна Вячеславовна Солохина, учитель русского языка и литературы школы № 1; Лариса Александровна Бойко, учитель русского языка и литературы школы № 2; Наталья Владимировна Дзидзава, воспитатель группы продлённого дня начальной школы; Ирина Юрьевна Деева, младший воспитатель детского сада № 1; Валентина Викторовна Блажкова, воспитатель детского сада № 2; Елена Вячеславовна Евстафьева, воспитатель детского сада № 3»; Галина Васильевна Кондрашова, воспитатель детского сада № 4; Екатерина Борисовна Бабушкина и Ольга Анатольевна Кулешова, воспитатели детского сада № 5; Галина Ивановна Платонова, воспитатель детского сада № 6; Наталья Васильевна Каранфил и Евгения Владимировна Сиденкова, педагоги дополнительного образования ДОД «Центр развития творчества детей и юношества; Надежда Петровна Хромова, преподаватель художественного отделения и Наталья Викторовна Кротова, преподаватель и концертмейстер ДОД «Детская школа искусств».

Почётной грамотой администрации города Покров за многолетний творческий труд и в связи с профессиональным праздником были награждены Евгения Андреевна Бикметова, воспитатель ГКОУ ВО «Покровский детский дом» и Юлия Александровна Ивашина, заведующая кафедрой экономики и управления, доцент МГГУ им. М. А. Шолохова (Покровский филиал).

В этот день учителя и педагоги города были отмечены и грамотами Совета народных депутатов. Среди них: Любовь Владимировна Канарейкина, завхоз д/с № 6 «Лесная сказка»; Ольга Александровна Найдюк, преподаватель «ДШИ»; Анна Николаевна Семёнова, старший воспитатель детского сада № 2; Лариса Владимировна Курова, учитель музыки начальной школы; Екатерина Геннадьевна Егорова, педагог дополнительного образования ДОД «Центр развития творчества детей и юношества»; Галина Артуровна Гусева, врач-педиатр ГКОУ ВО «Покровский детский дом»; Наталья Николаевна Матвеева, учитель начальных классов, школа № 1; Татьяна Дмитриевна Сергеева, учитель биологии, школа № 2.

«Огромное спасибо жителям города, которые не остались безразличны к этому мероприятию и принесли свои экспонаты на выставку. Только благодаря вам, наша выставка и концерт получилась такими яркими, красочными и незабываемыми» — по окончанию мероприятия добавила Евгения Гнусарёва, одна из организаторов праздника.

Александр Новиков

Великую миссию педагога в жизни любого общества и во все времена трудно переоценить. Не случайно День учителя, который отмечается 5 октября, несколько лет назад получил международный статус. Но именно в России учитель всегда больше, чем просто носитель знаний, он — наставник.

Современные информационные технологии изменили образование и роль Учителя. С каким бы вопросом сегодня не столкнулся ребёнок, в его распоряжении колоссальный объём информации. Учитель в этих условиях становится методологом, проводником в мире знаний. Овладение самыми современными технологиями является необходимым условием успеха в учительском труде, потому что школа должна опережать развитие своих учеников.

Сегодня образование — стратегическое направление и один из приоритетов в государственной и региональной политике. Общество, в котором знания становятся капиталом и главным ресурсом экономики, предъявляет новые жёсткие требования к образованию, и именно от учителей в немалой степени зависит, каким будет завтрашний день страны.

Владимирская земля богата замечательными людьми, посвятившими всю жизнь школе и передавшими свою преданность педагогической профессии детям, внукам, правнукам. Мы гордимся педагогическими династиями, посвятившими себя нужному и благородному труду.

Ваш труд неоценим, как неоценимо тепло ваших сердец, ваше творчество, вдохновение и душевное богатство.

Обращаясь ко всем педагогам области, хочу сказать слова глубокой благодарности и пожелания дальнейших успехов всем, кто вносит свой вклад в развитие российского образования: учителям и воспитателям, преподавателям и научным работникам, руководителям педагогических коллективов и работникам системы управления образованием – всем тем, чей скромный труд, ежедневная самоотдача и творческая деятельность помогают добиться значительных результатов в нелёгком деле модернизации российского образования, сделать его более доступным и качественным, сохраняя при этом его традиционную самобытность и фундаментальные основы. Удачи и новых свершений вам в сложной, но важной и интересной работе!

С глубоким уважением,
Губернатор С.Ю. Орлова

Самые искренние поздравления — тем, кто сегодня работает, и тем, кто находится на заслуженном отдыхе. Ведь учителя, как известно, бывшими не бывают…

Уважаемые коллеги, с праздником вас!

Председатель Совета народных депутатов города Покров О.Г. Кисляков