Петушинская школа № 3, как всегда, организовала тёплый приём всех участников конкурса.

Мне было очень интересно наблюдать за другими выступающими и учиться у них чему-то новому. Конкурс состоял из 5 номинаций, наша школа участвовала в номинации «Защита проекта», и мы заняли 3-е место. Школу представляли учащиеся 6-7 классов: Лилия Тонконогова, Александра Штанько, Анна Кочурова, Алёна Козеева и я, Елена Кузнецова. Екатерина Романова нарисовала яркий, красочный плакат к этому конкурсу.

Нам хочется выразить слова благодарности Кристине Викторовне Бондарь, социальному педагогу школы, которая сопровождала и поддерживала нас на протяжении всего конкурса.

Елена Кузнецова, ученица 7 «Б» класса

Присутствовали руководитель музея «Школьная планета» Л. М. Ковалёва и гости клирик Покровского храма отец Олег и алтарник Михаил Сергеевич Леонтьев.

Линейку открыла директор школы Е. А. Титова, которая представила гостей, вопросами определила, чему посвящена конференция, что же такое храм души.

Вела мероприятие педагог-организатор Н. А. Лежнина. Затем руководитель школьного музея Л. М. Ковалёва познакомила участников с историей Покровского храма Пресвятой Богородицы и Ивановской церкви. Все учащиеся и гости этого мероприятия внимательно слушали её интересный и удивительный рассказ.

Клирик Покровского храма отец Олег рассказал о добре и зле, поведал много примеров из Библии, рассуждал вместе с учениками о человеческих поступках, дал несколько советов к предстоящему празднику — Пасхе. Ребята активно отвечали на вопросы, заданные клириком.

О Свято-Введенской островной пустыни рассказали мы, учащиеся 8 «Б» класса Алла Ераносян и Юнис Сейдиев.

Эта конференция помогла нам найти ответы на многие вопросы об отношении к вере, взаимопонимании и добром отношении друг к другу.

Алла Ераносян, ученица 8 «Б» класса

Все участники выступили достойно, но победу одержали лучшие.

Я участвую в конкурсах с 7 лет, накоплен достаточно большой опыт. Было приятно услышать своё имя во время награждения участников. Мне торжественно вручили диплом 1 степени. Вдвойне было приятно, так как в зале за меня «болели» и поддерживали папа и бабушка.

Я с удовольствием поздравила Сашу Антифееву с успешным выступлением — дипломом 3 степени. Остальные участники были награждены грамотами. За них, как и за меня, волновались родители. В зале присутствовали мамы Карины Ераносян, Софии Кокориной.

Думаю, что прекрасное не может быть напрасным.

Елена Кузнецова, ученица 7 « Б» класса

В нашей школе такой лагерь существует давно, четыре первых недели лета дети приходят сюда. Приоритетные направления: оздоровительная, образовательная и развлекательная деятельности — пребывание на свежем воздухе, проведение оздоровительных, спортивных, культурно-массовых мероприятий, организация экскурсий, занятий по интересам.

Детям совершенно необходима смена деятельности, смена впечатлений.

Летний лагерь — место интересного времяпровождения, свободного общения с друзьями, педагогами, которые их понимают, участвуют вместе с ними в различных мероприятиях, не требуют от них невыполнимого и не ставят оценок.

Вот и этим летом наша школа распахнула двери для 50 ребятишек от 6 до 14 лет. За все времена существования лагерей в школе, это самое большое количество желающих отдохнуть.

Лагерь начал работу 30 мая. Школа превратилась в маленькую страну со своими заботами, проблемами и радостями. Для работы лагеря был выделен весь первый этаж здания школы, школьный стадион, библиотека, столовая.

Все дети были распределены на 2 отряда. Работа сразу закипела, ведь право руководить отрядами было доверено талантливым, неповторимым и преданным своему делу педагогам, которые умело вели своих воспитанников по тропинкам доброты, зажигая в их трепетных сердцах огонёк любознательности и веры в себя. Сегодня очень хочется назвать их имена: Л.Ф. Ахматова, Л.А. Филатова, Т.А. Васильева, М.С. Асцатурян, Н.А. Лежнина, Т.Д. Сергеева, Н.А. Липнягова, Н.В. Рыбакова, Е.А. Астанина, В.Н. Маркова, Л.И. Попова.

Подготовку мы начали задолго до открытия лагеря. Был составлен план работы, разработаны мероприятия с учётом возраста детей, проведена большая работа по оформлению кабинетов.

 За всю смену в лагере проведено более 40 мероприятий (больших и маленьких). Дети побывали в городском Краеведческом музее, принимали активное участие в спортивных мероприятиях, разучили много новых песен, ежедневно посещали городской Дом культуры, где для них проводились различные интересные мероприятия, играли на свежем воздухе, соревновались, изучали правила дорожного движения и безопасности, участвовали в конкурсах рисунков и плакатов…

Каждый день ребята получали полноценное питание. Разнообразные и вкусные блюда готовила повар Л.В. Кочеткова. В рационе присутствовали фрукты, ароматные соки, салаты из свежих овощей.

В работе воспитателям помогал избранный актив лагеря. Ребята из разных отрядов входили в его состав. Это Анна Шаронова, Александр Харламов, Алла Ераносян, Валерия Назарова. Одни рисовали, другие содействовали в организации мероприятий, третьи работали в пресс-центре. Занят был каждый.

Время прошло быстро. Настало время расставания. Сегодня мне ещё раз хочется поблагодарить всех работников лагеря за профессиональное мастерство, педагогический талант, душевную щедрость и воспитание учеников нашей школы. Я благодарю всех детей за участие. Вы очень талантливые, умные, интересные.

Высшей оценкой работы лагеря являются слова из детских высказываний о лагере: «Я с удовольствием иду в лагерь…», «В лагере я научился дружить…», «Мне не очень хочется идти домой из лагеря…», «Там есть всё, что мне нужно…», «Я поставила за жизнь в лагере пятёрку…», «Тут нас кормят очень хорошо. Я бы поставил повару оценку «5+»…», «В лагере очень интересно…».

Т. Н. Карпова, начальник лагеря

Здесь находятся храм Николая Чудотворца (1885 г.) и храм-собор Введение во храм Пресвятой Богородицы (1894г.), где мы отстояли литургию.

После этого педагогический коллектив школы был приглашён в келейный настоятельный корпус (19 в), где Матушка Февронья рассказала о жизни монастыря, о взаимодействии школы и церкви, о сотрудничестве на следующий учебный год, а также поздравила нас с окончанием учебного года. Всем учителям была подарена книга «Свято-Введенская островная пустынь».

Далее мы посетили детский приют «Ковчег» при Свято-Введенском монастыре. Воспитанники показали нам спектакль, посвящённый Дню Победы, который никого не оставил равнодушным, всем очень понравилось, как дети читали стихи и исполняли военные песни. Поблагодарили участников спектакля и вручили сладкие подарки директор школы Е. А. Титова и психолог школы С. И. Каменских, также слова благодарности сказала М. И. Матвеева, учитель химии.

Коллектив школы благодарит матушку Февронью за радушный приём, за разговор, который принёс в наши души успокоение и благодать, осознание своего долга в воспитании детей.

Т. Д. Сергеева, Н. А. Лежнина,

 учителя МБОУ СОШ №2 г. Покров

Очевидцев Победы осталось  мало. Мы с трепетом слушали ветеранов, которые рассказывали о своей жизни, о военных событиях, о радостном Дне Победы.

Мы считаем, что нашему поколению нужно гордиться завоёванной свободой, чтить и помнить великий праздник День Победы, благодарить ветеранов за мирное небо над нашей головой.

Автопробег прошёл через 27 городов и завершился в г. Владимире.

Актив 10 класса

Конкурс проводился в спортивном зале школы, он был красиво украшен плакатами, которые мы рисовали ко Дню Победы. В начале смотра торжественно зазвучали  слова  диктора  Левитана о завершении войны. После этих слов мы все притихли. Одетый в солдатскую форму Илья Царьков рассказал стихотворение «Песни на войне». Далее каждый класс выступал со своей песней. Учащиеся 8 «А» выбрали  песню «Солдаты войны». Они не только исполнили её, но и подготовили плакат «Вечная память героям». Учащиеся 7 «Б» класса представили всем известную и полюбившуюся песню «Катюша», а учащиеся 8 «Б» исполнили песню «И всё о той весне». Когда возникла техническая неполадка с музыкой, они не растерялись, продолжили петь, а зрители поддержали их аплодисментами. Мы, учащиеся 7 «А» класса, выбрали для смотра  трогательную песню «Прости меня, дедушка». Мы старались спеть её так, чтобы никто не остался равнодушным. Ведь война коснулась каждого, в каждой семье есть тот, кто воевал. С каждым годом становится всё меньше людей, которые нам могут рассказать о войне, об этом мы спели в нашей песне «Прости меня, дедушка, что об этой войне я видела только в кино». Пока члены жюри М.С. Асцатурян, заместитель директора по воспитательной работе и учащиеся 10 класса А. Цапурина,и В. Максикова подводили итоги конкурса,  в нашем исполнении прозвучала  песня  «День Победы».

А итогами  конкурса стали следующие результаты: 1 место заняли учащиеся 7 «Б» класса; 2 — 7 «А» и 8 «Б» класса; 3 место — ученики 8 «А» класса. Спасибо М.С. Асцатурян и Н.А. Лежниной за такое мероприятие.

Е. Федотова, ученица 7 «А» класса

Приобщение к научному поиску – важная задача современной системы образования. Занимаясь научно-исследовательской деятельностью, человек начинает ориентироваться в мире научных книг, овладевать методикой сложных исследований, учится классифицировать собранный материал, анализировать его, обобщать и делать выводы.

Участие ребят в различных конкурсах и конференциях – важнейший этап исследовательской деятельности. Происходит своеобразная презентация работы, в процессе которой осуществляется общение с аудиторией, защита своей точки зрения.

На ежегодной школьной научно-практической конференции,  которая состоялась 11 марта 2016 года,  были представлены работы учащихся 2-10 классов. Первыми выступали  учащиеся 2 класса Арина Холмовская, Анастасия Преснякова и Вероника Исаева.   Тема их выступления: «Польза и вред фаст-фуда». Руководитель Любовь Викторовна Блинова.

Ученица 4 класса, Татьяна Колотова, выступила с исследовательской работой по теме «Польза и вред компьютера». Руководителем её работы была  Надежда Владимировна Рыбакова.

«Британские и российские  народные сказки» (сходство и различие). Эту работу   представили  учащиеся 6 «А» класса, Ангелина Яцкевич и Ангелина Углицкая. Екатерина Афанасьевна Астанина — руководитель данной исследовательской работы.

Учащиеся 10 класса, Евгения Гапченко и Андрей Аверьянов, выступили с работой «Фольклор — как жемчужина народной мудрости. На примерах русского и английского языков». Руководителем их работы являлась Маретта Суреновна Асцатурян.

И я, Анастасия Шмыглёва,  представила  свою   работу « Школьный пресс-центр, как средство воспитания активной жизненной позиции». Руководителем  моей работы  была Наталия Александровна Лежнина.

Цель данной конференции — выявить наиболее одарённых обучающихся в разных областях науки, и усовершенствовать процесс обучения.

Компетентное жюри внимательно просматривало каждую работу. При оценке особое внимание уделялось соответствию содержания работы сформулированной теме, поставленным целям и задачам исследования, а также структуре работы. К критериям оценки работ относятся: обоснование актуальности; новизна и оригинальность; наличие элемента исследования; достижения автора; эрудиция; значимость исследования.

Все участники школьной конференции были награждены грамотами.

Мне очень приятно, что моя исследовательская работа рекомендована для участия в районной научно-практической конференции «Шаг в будущее. Петушинский район».

Анастасия Шмыглёва, ученица 9 «А» класса

В личном зачёте призовые места заняли: Дмитрий Леер, ученик 5 «А»  класса —  1 место, Николай Куликов, 6 «А» класс – 2 место, Илья Новосёлов из 5 «Б» класса – 3 место.

Поздравляем с победой!

Л.А. Филатова,

 учитель физической культуры