Она опровергла все предположения о том, что из-за экономии бюджета бесплатные завтраки для младших школьников области будут в ближайшее время отменены. Напомним, что об этом в начале недели, со ссылкой на городской Совет народных депутатов, посчитавший, что на это не хватит денег в казне, сообщили некоторые СМИ.

«Никто бесплатных завтраков в школе не отменит, — подчеркнула Светлана Орлова. — На эти цели деньги в полном объёме – 158 миллионов рублей – в бюджете области есть, и никто их не отбирал. Все муниципалитеты должны взять на себя всего 15 миллионов рублей, и они уже нашли эти деньги в своих бюджетах. Город Владимир также выделит на эти цели 4 миллиона рублей. Каждый школьник, кто был обеспечен завтраками, будет ими обеспечен и дальше. Со своей стороны, мы будем продолжать контролировать ситуацию».

Подкрепила свои слова Светлана Орлова тем, что все экономические показатели за этот год выросли. Глава региона подчеркнула, что в настоящее время область динамично развивается. Инвестиции приходят, в том числе, и на село, на развитие пищевой отрасли. На этом фоне принятие решений, чем бы они ни мотивировались, о том, что часть школьников может остаться без бесплатного питания, Светлана Орлова считает недопустимым.

Пресс-служба администрации области

На открытии школы № 42 во Владимире

Накануне начала учебного года во Владимире состоялась традиционная областная конференция работников региональной системы образования. В этом году она была посвящена теме «Качественное доступное образование – важнейший фактор социального благополучия Владимирской области».

В ней приняли участие руководители областной администрации, и, конечно, педагоги – представители школ, детских садов, средних специальных и высших учебных заведений региона. Участники обсудили планы и задачи на новый учебный год.

Конференцию открыл первый заместитель Губернатора области Алексей Марченко. Он подчеркнул, что сфера образования по-прежнему одна из ключевых в России. Вице-губернатор повел разговор о достижениях и сложностях образовательной отрасли, путях их преодоления. «В настоящее время в нашей стране формируется новая модель экономики, основанная на реализации политики импортозамещения, — сказал он. — Нашей области нужны строители, токари, фрезеровщики, инженеры, работники гостиничного сервиса. Проблема дефицита кадров может быть решена только в тесном сотрудничестве учреждений образования и предприятий региона путем стратегического партнерства. Опыт такого взаимодействия у нас уже есть. Система образования должна быть нацелена на то, чтобы молодежь была подготовлена к решению задач в новых социально-экономических условиях».

Выступающие также отмечали необходимость расширения практики создания учебно-производственных комплексов, которые позволяют максимально переносить учебный процесс общеобразовательных и профессиональных учреждений на производство. А также – необходимость  активизации информирования старшеклассников о возможных направлениях будущей профессиональной деятельности.

Шел заинтересованный разговор и о расширении новых образовательных технологий, решении проблемы нехватки преподавательских кадров, судьбах старых и строительстве новых школ в области. Еще одна задача на будущий учебный год – уделять как можно больше времени вопросам воспитания. В образовательный процесс учителя планируют активно вовлекать родителей. К 1 сентября специалисты просят готовиться всей семьей.

Всем этим вопросам губернатор Светлана Орлова придает первостепенное значение, отмечал Алексей Марченко. «При огромной поддержке Губернатора Владимирской области Министерство строительства и ЖКХ выделило нашему 550 миллионов рублей на строительство новой школы в микрорайоне 8ЮЗ Владимира», — сообщил он.

К началу учебного года после длительной реконструкции готовится школа в Красной Горбатке, открыт клубно-спортивный блок 42-ой школы в микрорайоне Юрьевец. В торжественной церемонии открытия блока приняли участие Губернатор Светлана Орлова. Основная часть учебных заведений региона прошла необходимый капитальный или текущий ремонт. Всего в 33-м регионе работает более тысячи образовательных учреждений, в которых обучается свыше 300 тысяч человек. 14880 из них – первоклассники.

Областной педсовет предваряла выставка достижений учреждений образования Владимирской области. На ней были представлены передовые разработки, уже внедренные в системе образования региона, наглядно демонстрирующие её потенциал. Сегодня развитию информационной среды в образовании, начиная с детского сада, уделяется большое внимание. На выставке можно было увидеть презентации школьных мобильных телестудий (анимационный продукт создают сами школьники), оборудование для работы психолога, логопеда, систему мониторинга школьных автобусов, проекты по робототехнике – сегодня эти направления пользуются большой популярностью.

В рамках конференции состоялась торжественная церемония награждения победителей и лауреатов конкурса — лучших учителей образовательных организаций области. Федеральные гранты в размере 200 тысяч рублей получили 8 педагогов региона: Ангелина Годунина, учитель биологии средней общеобразовательной школы № 1 Суздаля; Ольга Дворникова, учитель русского языка и литературы Павловской средней общеобразовательной школы Суздальского района; Лариса Ершова, учитель физики средней общеобразовательной школы № 2 г. Гусь-Хрустальный; Наталья Коровина, учитель географии средней общеобразовательной школы № 13 округа Муром; Лариса Николаева, учитель технологии средней общеобразовательной школы № 36 Владимира; Наталия Образчикова, учитель географии Судогодской средней общеобразовательной школы № 2; Альфия Сапрыкина, учитель английского языка средней общеобразовательной школы № 18 округа Муром; Наталья Чихватова, учитель английского языка средней общеобразовательной школы № 4 Коврова.

Еще 20 педагогов – лауреатов регионального конкурса получили по 50 тысяч рублей из областного бюджета.

Церемония коснулась и отличников учебы – студентов колледжей, удостоенных именных стипендий Губернатора области. В течение учебного года  ежемесячные именные стипендии в размере 3000 рублей будут получать Светлана Бондренкова (Гусевской стекольный колледж), Кирилл Дробжев (Муромский индустриальный колледж) и Дмитрий Усанов (Гусь-Хрустальный технологический колледж).

Пресс-служба администрации области

В ходе совещания, которое проходило в режиме конференцсвязи, было подняты вопросы состояния зданий, где дети будут учиться, укомплектованности классов современным оборудованием, качества питания, безопасности.

Премьер-министр Дмитрий Медведев сообщил, что на сегодняшний день проблема очередей в дошкольные учреждения решена в значительной части регионов. Пока в целом по стране численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, не обеспеченных местом в дошкольном учреждении, составляет около 200 тыс. человек. Дмитрий Медведев подчеркнул, что к 2016 году этот острый вопрос должен быть снят.

Во Владимирской области за два предыдущих года построено и реконструировано 19 детских садов, дополнительно создано более 4,5 тысяч мест. Все дети в возрасте от 3 до 7 лет обеспечены местами в дошкольных организациях. Активно создаются новые места для малышей от 2 месяцев до 3 лет. К началу нового учебного года откроется детский сад на 280 мест во Владимире, завершается строительство дошкольного учреждения на 180 мест в Камешково. До конца 2015 года в регионе откроется еще 5 детских садов для полутора тысяч малышей.

На подготовку государственных и муниципальных образовательных организаций 33-го региона направлено 394 млн. рублей, из них 47 млн. рублей — на исполнение предписаний надзорных органов. В этом году на реализацию ведомственной целевой программы «Безопасность образовательного учреждения на 2013-2015 годы» из областного бюджета выделено 80,8 млн. рублей.

В новом учебном году во Владимирской области будет работать 1012 образовательных организаций. На сегодняшний день принято к работе 97% образовательных организаций, обследование оставшихся 29 муниципальных учреждений системы образования будет проведено до 27 августа. 1 сентября в 33-м регионе новый учебный год начнется для почти 260 тысяч обучающихся, в том числе 14,8 тыс. первоклассников – на 8% больше, чем в предыдущем.

Больше половины школ 33-го региона сельские. 205 автобусов будут осуществлять подвоз учащихся, проживающих в сельской местности. При этом в прошлом учебном году было приобретено 12 автобусов.

Премьер-министр проинформировал участников совещания, что только три четверти российских школ работают в одну смену, остальные — в две и даже в три смены. Во Владимирской области нет школ, которые работают в три смены, в две смены работают всего 73 образовательных учреждения.

В 33-м регионе после капитального ремонта 1 сентября начнёт работу Красногорбатская общеобразовательная школа Селивановского района на 600 человек, откроются культурно-спортивный блок Юрьевецкой школы на 33 класса и Осиповская школа Ковровского района.

Все учреждения области прошли проверку на соответствие санитарным нормам, требованиям противопожарной и электробезопасности, на защищенность от террористической угрозы. Пожарной сигнализацией оборудованы 100% школ и детских садов, кнопку экстренного вызова имеют 68% школ и 75,5% детских садов. В большинстве из них установлена система видеонаблюдения.

Пресс-служба администрации области

При активном участии АО «Транснефть – Верхняя Волга» завершается капитальный ремонт Осиповской школы Ковровского района.

Продолжается строительство детского сада в Александрове на 280 мест, детского сада в Меленках на 75 мест, детского сада в Камешково на 235 мест, реконструкция детского сада «Солнышко» на 20 мест в поселке Малыгино Ковровского района, реконструкция здания под детский сад в Кольчугино на 80 мест.

1 сентября более тысячи учеников региона войдут в обновленные классы. До конца 2015 года более полутора тысяч малышей впервые получат путевки в детские сады.

Пресс-служба администрации области

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы. Ведь детство и юность – самая благодатная пора  для привития священного чувства любви к Родине. У младших школьников должно вырабатываться чувство гордости за свою Родину и свой народ, уважение к его великим свершениям и достойным страницам прошлого. Поэтому, когда у нас в школе был объявлен конкурс на лучшую творческую работу на тему «Герои нашего района», мои ребята  4 «А» класса с воодушевлением взялись за работу. Было перелистано много  журналов и газетных страниц, прочитано книг, открыто сайтов Интернета. Всю полученную информацию ребята обобщили  и написали сочинения. Важно отметить, что данный проект стал семейным, так как родители с удовольствием помогали своим детям.
И вот работа завершена. На протяжении нескольких уроков ребята зачитывали свои сочинения и делились впечатлениями. Было интересно наблюдать, как наши «продвинутые» дети восхищаются мужеством и героизмом незнакомых для них людей. У девочек накатывались слёзы, а кто-то из мальчишек разочарованно произнёс: «А я бы так не смог…»
Все работы получились очень хорошие. Но конкурс есть конкурс! По признанию жюри и самих ребят лучшими стали работы Виталика Вирясова и Анны Кочуровой. Конкурс завершён, но мне кажется, именно такие уроки остаются в памяти детей надолго  и делают из мальчишек и девчонок в будущем настоящих героев, патриотов своей страны.

Г. Н. Тихонова,
учитель МБОУ НОШ г. Покров

От редакции:  День Героев Отечества в России имеет давнюю историю, это дата, которая отмечается в нашей стране ежегодно 9 декабря. Она установлена Федеральным законом Российской Федерации № 22-ФЗ от 28 февраля 2007 года «О внесении изменения в статью 1-1 Федерального закона «О днях воинской славы и памятных датах России». Надо сказать, что свою историю данный праздник ведёт ещё с 18 века. Эта декабрьская дата приурочена к выдающемуся событию эпохи правления императрицы Екатерины II — в 1769 году она учредила орден Святого Георгия Победоносца. В те годы этим орденом награждались воины, проявившие в бою доблесть, отвагу и смелость. Орден Святого Георгия имел 4 степени отличия, из которых первая была наивысшей. Известно, что кавалерами всех четырёх степеней стали 4 человека, среди которых великие русские полководцы М.И. Кутузов и М.Б. Барклай-де-Толли. До 1917 года в день памяти Святого Георгия (26 ноября по старому стилю) в России отмечался праздник георгиевских кавалеров. После Октябрьской революции 1917 года праздник, как и орден, были упразднены. Статус ордена был восстановлен лишь в 2000 году. Первым георгиевским кавалером Российской Федерации в 2008 году стал генерал-полковник Сергей Макаров.
В 2007 году российские парламентарии выдвинули идею о возрождении данного праздника (который затем и был установлен). Авторы законопроекта пояснили, что возрождение традиции празднования Дня героев — это не только дань памяти героическим предкам, но и чествование ныне живущих Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы. А также они выразили надежду, что новая памятная дата будет способствовать «формированию в обществе идеалов самоотверженного и бескорыстного служения Отечеству». И теперь в День Героев Отечества — 9 декабря — в России чествуют Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы. 
Этой дате и был приурочен конкурс, проведённый в начальной школе.

Далее предлагаем читателям познакомиться с сочинением победителя школьного конкурса, ученика 4 «А» класса Виталия Вирясова «Герой из Воспушки».

Встречая на празднике 9 мая ветеранов Великой Отечественной войны, мне захотелось узнать – живут ли в нашем районе герои войны. И с помощью Интернета мы вместе с мамой нашли информацию о Степане Фомиче Логинове. Мы очень удивились, так как этот человек оказался дедушкой маминой подруги. Поэтому моё сочинение будет о нём.
В деревне с милым названием Воспушка живёт инвалид войны 85-летний С. Ф. Логинов. Когда началась война, он был мобилизован на рытьё окопов и противотанковых траншей в Белоруссию. А когда вернулся в родную деревню, то узнал, что все родные эвакуировались… А вскоре пришли немцы: сначала простые немецкие солдаты, потом полицаи. У населения забрали приёмники и даже голубей, чтобы они не могли передавать весточки для русских солдат. Степан Фомич вместе с другими жителями деревни помогал солдатам из окружения, партизанам. Попадал он и к полицаям. И его чудом не расстреляли…
На «настоящую» войну Логинов попал, когда Красная Армия освободила его малую родину. Военному делу не учили, сразу дали пулемёт. Как с ним обращаться, понял за несколько занятий. Служил Степан Фомич в пехоте.  Но в одном из боёв немецкий свинец изуродовал ему руку и зацепил ногу. Так он стал инвалидом войны.  Раны залечивал в госпитале Орехово-Зуево – это подмосковный городок недалеко от сегодняшнего места жительства ветерана. После демобилизации Логинову пришлось заново учится писать изуродованной на фронте правой рукой для работы учётчиком. Там же, в Воспушке, он встретил любимую девушку, женился, вырастил троих  детей. А сейчас его род продолжают уже торе правнуков.
Меня очень заинтересовали подробности жизни Степана Фомича Логинова. Поэтому летом я попросил маму съездить с ней и её подругой, внучкой Логинова, в деревню Воспушка, чтобы познакомиться с дедушкой Степаном.

От редакции: было в конверте ещё одно сочинение четвероклассницы Анны Кочуровой «Он был всегда первым».

Много лет прошло с тех пор, как отгремели победные залпы войны. Время стирает имена героев. Они защищали своих близких, свою Родину, наше будущее. Кто они? Одним из них был наш земляк Герой Советского Союза Михаил Яковлевич Берёзкин. Родился Михаил Яковлевич шестого октября  1909 года в д. Крутово, ныне Петушинского района Владимирской области в семье крестьянина. Окончил Орехово-Зуевский торфяной техникум, работал мастером коопартели. В Красной Армии служил в 1932-1934 годах. На фронте с июня 1941.
Старший сержант Берёзкин в боях 27-29 марта 1945 года со своим отделением перерезал железнодорожную ветку юго-западнее Кенигсберга. Запаниковавшие гитлеровцы отступили в лес, бросив паровоз, 282 вагона с продовольствием и военным имуществом, множество винтовок, пушки и пять пулемётов. В этом бою отделением Берёзкина уничтожено около 20 и взято в плен 128 фашистов, среди них три офицера. Три контратаки отбило отделение Берёзкина на берегу залива Фриш-Гаф, уничтожив 75 гитлеровцев. В боях за Кенигсберг с шестого на седьмое апреля 1945 года Берёзкин первым форсировал противотанковый ров и вышел в тыл фронта.
Ведя вперёд бойцов, Берёзкин первым ворвался в каземат, дошло до рукопашной схватки, в ходе которой каземат был очищен, несколько фашистов взяты в плен, остальные уничтожены.
Седьмого апреля, действуя своим отделением в составе батальона, старший сержант Берёзкин первым ворвался в деревню Ралит и захватил семь домов и две пушки, чем дал возможность батальону зайти противнику в тыл  и овладеть всей деревней. В этом бою Берёзкин получил ранение, но поле боя не покинул, а повёл бойцов на захват господского двора. В этом бою бойцы захватили склад боеприпасов и мотоциклы, 120 винтовок, пулемёты и склад продовольствия.
Указом Президиума Верховного Совета СССР от 29 июня 1945 года за смелые решительные действия и проявление героизма в борьбе с немецкими захватчиками старшему сержанту Михаилу Яковлевичу Берёзкину было присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая звезда». После войны Михаил Яковлевич жил и работал в родной деревне. Скончался 15 ноября 1980 года.
Если бы у нас в стране и районе не было таких людей, как Михаил Яковлевич Берёзкин, готовых отдать свою жизнь за Родину, то мы не выиграли бы эту войну.

От редакции: имена, дела и подвиги славных героев Отечества знают наши дети, внуки, правнуки. Значит они всегда с нами, их подвиг бессмертен.

Материал к печати подготовила Александра Бабанская

Александровские школьники и учитель были едины во мнении – новый учебник по истории должен быть объективным, ярко иллюстрированным, содержать не только информацию, но и задания для развития мышления.

Пресс-служба администрации области

А. Новиков

«Мы выбрали четыре главных направления деятельности и продолжаем их придерживаться, — сообщила Светлана Викторовна Куликова. — Это художественно-эстетические, социально-педагогическое, физкультурно-спортивное и спортивно-техническое. Все наши педагоги дополнительного образования имеют высшую и первую квалификационные категории».

Первого сентября начнутся занятия для детей второго и последующих лет обучения, а новичков в кружках будут ждать 10 сентября.

Самых маленьких деток примет студия «Росток», продолжат свои тренировки, выступления на соревнованиях спортсмены, обучение правилам этикета будет идти в клубе хороших манер, а в студии судомоделирования вновь начнётся кропотливая работа.

«Этой студией, руководит которой Евгений Александрович Барков, мы гордимся, — признаётся Светлана Викторовна. — Она единственная в районе, работает у нас несколько лет и привлекает ребят, склонных к техническому творчеству».

В целом здание и кружковые кабинеты готовы к началу работы в новом учебном году.

Галина Фомичёва

«Её больше нет, сестры моей институтской подруги! При этих словах, меня словно скинули с высоты (знаете, как бывает, когда спишь и во сне будто падаешь, резко приземляешься и пугаешься, просыпаешься, и сердце колотит с бешеной скоростью, а в горле будто ком с шипами, глотать больно), пытаешься успокоиться.

В эту минуту в моей голове хаос, злость, отчаяние, разбитость… ещё одна потеря светлого, доброго, только начинающего жить человека. «Почему? За что?» — именно эти вопросы задаём себе, тщетно пытаясь найти ответы. А ответов нет, и не будет. Так устроена жизнь, одни уходят, как бы больно от этого нам не было, мы с этим ничего поделать не можем. Приходят другие, внося в нашу жизнь и хорошее, и плохое. Из каждого типа общения извлекаем уроки для себя, иногда и рубцы обиды на сердце, которые вроде бы и не болят, но они есть. Вся наша жизнь — это путь, состоящий из любви, печалей, разочарований, успехов и т.д.

Мы всё время бежим, спешим, недовольны, жалуемся на жизнь, ропщем в депрессии «ой, мне плохо, я несчастна» …. Задумайтесь, ведь все эти придуманные нами «проблемы» не могут сравниться с потерей близкого человека. Нет!

Нам нужно стыдиться, что не ценим банального — самого процесса жизни: дышать, смеяться, моргать, не болеть. Да, многие скажут, что такова судьба, воля Божия, что одни уходят, а другие остаются. Верно, но в этом и есть наша роль — успеть помочь в создании радости жизни тем, кто идёт с нами рядом! Надо успеть, смочь, заставить себя делать добро, спасать «через не могу».

Будь вовремя эти миллионы рублей, сестру моей подруги можно было бы спасти, но, увы, денег на экстренное лечение не смогли собрать, счастье видеть своего ребёнка живым этой семье не удалось. Какой же смысл в том, что я об этом пишу, ведь человека уже нет! А смысл есть — успейте изменить образ мышления о ценности каждого человека. Лично меня, будущего врача, уход этого человека очень глубоко тронул и всерьёз заставил задуматься, перевернул мой собственный мир. Не сетуйте на жизнь, она очень неплохая! Цените каждый день, каждую минуту, каждую секунду, берегите своих родителей, каждого человека, любые моменты. «Чтобы увидеть радугу, нужно пережить дождь!» Не унывайте, не злитесь на жизнь во время «этого дождя», просто старайтесь пережить и радоваться, что мы вообще можем этот «дождь» видеть и ощущать».

О. А. Самойлова,
педагог средней школы № 1

Пресс-служба администрации области